Wissenschaft als Form des Erkenntnisgewinns

• hat besondere und hohe Ideale

  ▪ Streben nach Wahrheit

  ▪ Begründung von Aussagen

  ▪ Erklären und Verstehen

  ▪ Intersubjektivität

  ▪ Selbstreflexion
• Institutionelle Bedingungen

  ▪ Universalismus (Bewertung von Forschung ohne Ansehen der Person)

  ▪ Kommunismus (Freier Zugang zu Wissen für die Scientific Community)

  ▪ Uneigennützigkeit (Suche nach Erkenntnis als Zweck)

  ▪ Organisierter Skeptizismus (Kritik und Prüfung institutionalisiert)
• Art 5 Grundgesetz: Kunst und Wissenschaft, Forschung und Lehre sind frei
• Wissenschaft strebt nach Rationalität und unterscheidet sich so auch von

  anderen Formen möglichen Erkenntnisgewinns
• Postulate der Rationalität:

  -Sprachliche und logische Präzision

  -Intersubjektivität

  -Begründbarkeit
• Sprachliche und logische Präzision:

  ▪ Explizite und präzise Definition von Begriffen

  ▪ Gesetze der Logik: Deduktion und Widerspruchsfreiheit
• Intersubjektivität:

  ▪ Prinzipielle Nachvollziehbarkeit

  ▪ Gleiches Vorgehen = gleiche Befunde

  ▪ Definition von Begriffen

  ▪ Beschreibung von Vorgehen, Methoden und Daten
• Begründbarkeit:

  ▪ Methoden Begründbarkeit

  ▪ Argumente

  ▪ Belege

  ▪ Daten
• Es ist gänzlich verfehlt anzunehmen, dass die Objektivität der Wissenschaft von der Objektivität des Wissenschaftlers abhängt (…). [D]ie Objektivität der Wissenschaft ist nicht eine individuelle (…), sondern eine soziale Angelegenheit der freundlich-feindlichen Arbeitsteilung der Wissenschaftler, ihres Zusammenarbeitens und auch ihres Gegeneinanderarbeitens
• Wissenschaft ist skeptisch und organisiert diese Skepsis, um sich von

  anderen Formen möglichen Erkenntnisgewinns abzuheben
• Wissenschaft reflektiert und kritisiert sich fortlaufend selbst, um sich von

  anderen Formen möglichen Erkenntnisgewinns abzuheben
• Empirische Wissenschaft ist die systematische, intersubjektiv nachprüfbare Sammlung, Kontrolle und Kritik von Erfahrungen
• Es existieren unterschiedliche Vorstellungen über die Möglichkeit, zu gültigen Erkenntnissen zu gelangen.
• Kritischer Rationalismus ist eine der einflussreichsten Erkenntnistheorien in den Sozialwissenschaften.
• Karl Popper beschreibt Kritischer Rationalismus als Einstellung, die zugibt, dass man sich irren kann, dass andere recht haben können und dass wir zusammen vielleicht der Wahrheit auf die Spur kommen werden.
• Der beste Weg zur Erkenntnis liegt nicht darin, eine Theorie bestätigen zu wollen, sondern darin, sie widerlegen zu wollen.

  → entsprechend streng

  sollen die Tests sein, denen eine Theorie unterzogen wird
• KR:

  Theorien müssen überprüfbar sein und sie müssen scheitern können (Falsifizierbarkeit statt Dogmatismus).
• KR:

  Es gibt keine absolute Gewissheit: Erkenntnis ist vorläufig, kann sich künftig als falsch erweisen und stets in Frage gestellt werden.
• KR:

  Empirische Forschung ist immer theoriegeleitet und richtet die Aufmerksamkeit damit auf bestimmte Aspekte der Realität.
• KR:

  Empirische Forschung muss intersubjektiv nachprüfbar sein und sich an methodische Standards halten, die die Wissenschaft kollektiv festlegt.
• KR:

  Da Erkenntnis eine soziale Angelegenheit auf Basis von Kritik ist, müssen Diskursregeln eingehalten werden.