Buod at Sintesis

• Ano ang buod?

  Tala ng indibidwal ukol sa kanyang narinig, nabasa, at napanood
• Ano-ano ang karaniwang ginagawan ng buod sa paaralan at mga propesyonal?

  Sa paaralan:

  • Kwentong binasa
  • Balitang napakinggan
  • Isyung tinutukan
  • Pananaliksik
  • Palabas
  • Pelikula
  • Leksyon

  
  

  Sa mga Propesyonal:

  • Pag-uulat ng trabaho
  • Liham pangnegosyo
  • Dokumentasyon
• Ano ang katangian ng buod?

  Pinaikling bersyon na walang bagong ideya o opinyon
• Ano ang mga inilalahad sa buod?

  Mahahalagang punto
• Ang buod ay may isang akda o paksa lamang. Isinusulat ito sa sariling salita at walang dinadagdag o binabawas na impormasyon.
• Ang buod ay naglalaman ng mga key points sa isang paksa.
• 3 Pangangailangan sa Pagsulat ng BUOD ayon kay Swales at Feat (1994)

  1. Tumatalakay sa kabuoan ng ORIHINAL na teksto
  2. Kailangang nailahad sa pamamaraang NYUTRAL o walang kinikilingan
  3. Ito ay PINAIKLING bersyon ng teksto at naisulat sa SARILING PANANALITA ng gumawa
• 1.Tumatalakay sa kabuoan ng orihinal na teksto

  • Ang mga datos o DETALYENG MAHALAGA at mensahe ay makikita pa rin sa buod.
  • Kayang Ihayag ng buod ang MENSAHENG ihinahatid ng tekstong pinagmulan
• 2. Kailangang nailahad sa pamamaraang nyutral o walang kinikilingan

  • Muling PAGHAHAYAG lamang ng mensahe
  • Obhetibo
  • HINDI maglaman ng PANANAW ng sumulat, hindi rin gumagawa ng ARGUMENTASYON.
  • PAGLALAHAD LAMANG na hindi hinaluan ng personal na pagtataya, pananaw o pagsusuri
• 3.Ito ay pinaikling bersyon ng teksto at naisulat sa sariling pananalita ng gumawa

  • Gamitin ang SARILING PANANALITA o sariling pagpapahayag sa mga detalye
  • Mas nagkakaroon ng laya na MAPAIKSI ang nilalaman
• Katangian: Nagtataglay ng obhetibong Balangkas ng Orihinal na Teksto 


  • ASAKABA: Ano, Sino, Saan, Kailan, Bakit
  • Nakikita ang orihinal na diwa Ikatlong Panauhan
• Katangian: Hindi nagbibigay ng sariling ideya at kritisismo

  • Tanging ang mga impormasyong nasa ORIHINAL na teksto ang dapat na isama.
• Katangian: Hindi nagsasama ng mga halimbawa, detalye, o impormasyong wala sa orihinal na teksto

  • Tanging paglalahad ng mga MAHAHALAGANG impormasyong nabanggit sa ISANG akda lamang
• Katangian: Gumagamit ng mga SUSING Salita


  • PANGUNAHING konsepto na pinagtutuunan ng teksto.
• Katangian: Gumagamit ng sariling Pananalita Ngunit Napananatili ang Orihinal na Mensahe


  • Maihayag ang katulad na mensahe mula sa ORIHINAL na teksto sa mas MAIKLI pahayag
  • Pagiging MALIKHAIN sa pagpapahayag.
• Mga Hakbangin sa Pagbubuod

  1. Salungguhitan ang mga MAHAHALAGANG punto at detalye.
  2. ILISTA O IGRUPO ang mga ideyang magka-kasama
  3. Ayusin ang pagkasunod-sunod ng mga ideya sa LOHIKAL na paraan
  4. Gawing IKATLONG panauhan kung ang akda ay nasa unang panauhan.
  5. ISULAT ang buod
• Pagsulat ng Sintesis

  • Ang sintesis ay: Buod + Buod o Akda + Akda
  • Pagsasama ng DALAWA o HIGIT PANG BUOD.
  • Paggawa ng KONEKSYON sa pagitan ng dalawa o higit pang mga akda o sulatin.
  • May KAUGNAYAN, ngunit hindi katulad ng klasipikasyon, dibisyon, comparison, o kontrast.
• Ayon kay Warwick (2011)

  • Ito isang sulating maayos at malinaw na MAGDURUGTONG sa mga rason mula sa MARAMING SANGGUNIAN o POVs na ginagamit ang sariling pananalita ng sumulat at bumubuo ng mas MALAWAK na ideya.
• Ang sintesis ay

  • PINAKLING bersyon ng iba't ibang batis ng kaalaman at impormasyon.
  • Impormasyong mula sa panayam, diskusyon, nobela, pelikula, blog, maikling kwento, tula, atbp.
  • Siguraduhing NAPAPANAHON ito at MAPAGKAKATIWALAAN.
• Mga Uri at Katangian ng Mahusay na Sintesis

  1. Background Synthesis
  2. Thesis-Driven Synthesis
  3. Synthesis for the Literature
• 1.Background Synthesis

  • Ito ay isang uri ng sintesis na nangangailangang pagsama-samahin ang mga SANLIGANG IMPORMASYON ukol sa ISANG PAKSA o TEMA at karaniwan itong inaayos ayon sa tema at hindi ayon sa sanggunian. Ito ay explanatory.
  • Layunin: Pangkalahatang Ideya
  • Pamamaraan: Pangangalap ng impormasyon sa iba't ibang organisasyon o sanggunian
• 2. Thesis-Driven Synthesis

  • Sa ganitong uri ng sintesis hindi lamang simpleng pagpapakilala at paglalahad ng paksa ang kailangan kung hindi ang malinaw na pag-uugnay ng mga PUNTO SA TESIS ng sulatin.
  • Backbone of Main Argument
  • Layunin: May sinusuportahan na Tesis Statement
  • Pamamaraan: Magsimula sa T.S. at ebidensya na susuporta, tignan din ang statement ng kabilang panig.
• 3. Synthesis for the Literature

  • Ginagamit ito sa mga sulating PANANALIKSIK. Kadalasang kahingian ng mga sulating pananaliksik ang pagbabalik-tanaw o PAGREBYU sa mga naisulat nang literatura ukol sa paksa. Upang maipakita ang MALAWAK na kaalaman sa paksa, kailangang magkaroon ng sintesis ng mga literaturang kaugnay ng pag-aaral ang isang papel pananaliksik.
  • Layunin: Suriin & bigyan ng sariling meaning ang mga pampanitikan
  • Pamaraan: Sumusuri critically at may mapagkakatiwalaan na sanggunian.
• Katangiang Dapat Taglayin ng Sintesis

  • Nag-uulat ng TAMANG impormasyon mula sa mga sanggunian at gumagamit ng iba't ibang ESTRUKTURA ng pagpapahayag. Nagpapakita ng
  • ORGANISASYON ng teksto na kung saan madaling makikita ang mga impormasyong nagmumula sa IBA'T IBANG sangguniang ginamit.
  • NAPAGTITIBAY nito ang nilalaman ng mga pinaghanguang akda at napalalalim nito ang PAG-UNAWA ng nagbabasa sa mga akdang pinag-ugnay-ugnay.