Die Vermittlung von Medienkompetenz steht bei der Medienerziehung im Mittelpunkt.
Zur Medienkompetenz gehört die Fähigkeit zur Bedienung und Handhabung von Medien.
Die Gestaltungvon und mitMedien und der kritische Umgang gehört auch zur Medienkompetenz.
Medienerziehung ist ein Bestandteil von der allgemeinen Erziehung.
Die Aufmerksamkeit und das Verstehen von medialen Aussagen sind abhängig von: dem Alter des zu Erziehenden, der Menge der medialen Aussagen, dem sozialen Zusammenhang und der medialen Aussage.
Der Einsatz von Medien ist vorallem dort sinnvoll, wo der Erzieher nicht immer selbst Vorbild für den Beobachter sein kann.
Eltern und andere Erzieher treffen eine bewusste Auswahl von Medien.
Die Medien sind nicht als Betreuer geeignet, das ist nicht gut für die Förderung der Kinder.
Eltern sollten darauf achten welche Filme die Kinder sehen, welche Computerspiele sie spielen und wie lange sie am Fernsehen oder am Computer sitzen.
Die zentrale Aufgabe des Erziehers ist besonders jüngeren Kindern die Hilfestellung bei der Verarbeitung von Medieneindrücken zu geben.
Eine weitere Aufgabe besteht darin, Kinder und Jugendliche zu kritischen Lesern, Hörern und Zuschauern zu erziehen.