Tipos de investigación

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  • Investigación Básica
    Investigación pura, teórica. Parte de un marco teórico y permanece en él.
  • ¿Cuál es la finalidad de la investigación básica?

    Consiste en formular nuevas teorías pero sin contrarrestarlos con aspectos teóricos.
  • Investigación Aplicada
    Se caracteriza por la aplicación o utilización de los conocimientos que se adquieren.
  • Investigación Documental
    Se realiza apoyandose en fuentes de carácter documental. Como subtipo encontramos la investigación bibliográfica.
  • Investigación de Campo
    Se apoya en informaciones que provienen de entrevistas, cuestionarios, encuestas y observaciones, entre otras.
  • Investigación Experimental
    Obtiene su información de la actividad intencional realizada por el investigador.
  • Investigación Descriptiva
    Su objetivo es caracterizar un objeto de estudio o una situación concreta, señalar sus características y propiedades.
  • Transversal
    Recolección de información del fenómeno que desemos investigar en un periodo determinado.
  • Longitudinal
    Se recolecta la información del fenómeno en varias ocasiones.
  • Retrosespectivo
    El fenómeno a investigar ya sucedió.
  • Prospectivo
    Se recolectan datos de un fenómeno que esta ocurriendo o he creado.
  • ¿Cuáles son las 2 investigaciones más importantes y se separan en?
    No experimental y Experimental
  • ¿Cómo va a ser la investigación que nunca es experimental?
    Investigación Descriptiva
  • ¿Cómo puede ser una Investigación Experimental?
    Analítica
  • ¿Qué se significa que una investigación puede ser Análitica?
    Hay Causa-Efecto
  • ¿Puede ser Análitica una Investigación Descriptiva?
    Sí, puede ser tanto analítico como no serlo, todo depende si hay causa-efecto.
  • ¿Cómo pueden ser los enfoques de una investigación?
    • Cualitativo (Subjetivo)
    • Cuantitativo (Objetivo / Datos)
    • Mixto
  • Investigación Explicativa
    Darle una explicación al proceso.
  • Comparación
    Los investigadores tratan de hacer algún tipo de comparación para situar en contexto la interpretación de sus resultados.
  • Tipos de Comparación
    • Entre 2 o más grupos.
    • Un SOLO grupo en 2 o más ocasiones.
  • Investigación Descriptiva
    Específica las propiedades importantes de personas, grupos, comunidades, o cualquier otro fenómeno que sea sometido a análisis.
  • Características de la Investigación Descriptiva (1 y 2 no literal; y literales)
    • Solo observar.
    • No hay manipulación de variables
    • Describe cualidades o características de los fenómenos o procesos de forma aislada.
    • Se selecciona una serie de aspectos y se mide cada una de ellos independientemente.
    • Las mediciones prentenden decir cómo es y cómo se manifiesta el objeto de estudio.
  • ¿Cuál es el propósito de la Investigación Descriptiva?
    Medir con la mayor precisión posible los fenómenos investigados.
  • Investigación Correlacional
    Su propósito es medir el grado de relación que existe entre 2 o más variables; o si no hay relación.
  • ¿Cuáles son los tipos de correlación?
    • Positiva (Hay relación)
    • Negativa (NO hay relación)
  • ¿Cuál es la característica principal de la Investigación Experimental?
    Hay manipulación intencional de las variables.
  • Investigación Experimental
    Manipulación intencional de una o más variables independientes; y si esas variables dependientes y porque lo hacen.
  • Características de la Investigación Experimental
    • Efecto que la variable independiente tiene sobre la dependiente.
    • Control o validez interna de la información (grado de confianza)
  • ¿Cuáles son los contextos de la Investigación Experimental?
    • Laboratorio
    • Campo
  • Contexto de Laboratorio
    Experimento en el que el contexto de todas o casi todas las variables independientes se mantiene reducido lo más posible.
  • Contexto de Campo
    Experimento en una situación real o natural en el que el investigador manipula una o más variables.
  • Estudio de casos y controles.
    Se parte de un grupo de enfermos (casos) y un grupo de no enfermos (controles) y se busca la frecuencia con que han estado expuestos a un factor que se sospecha ser la causa.
  • Estudio de casos y controles 2

    Se basa en la suposición de que el factor causal bajo investigación debe de haber estado presente con mayor frecuencia en los casos de la enfermedad que en los controles.
  • ¿Cuál es la característica principal del Estudio de Cohortes?

    El estudio es en una población sana.
  • Estudio de Cohortes
    Se observa durante un lapso de tiempo, de un Cohorte o Grupo de Control que comparte una experiencia en común o exposición de una variable independiente.
  • Ensayos clínicos controlados
    Evalúan procedimientos clínicos, ya sea con fines diagnósticos, terapéuticos o profilácticos principalmente a la evaluación de medicamentos.
  • Algunas características de los Ensayos Clínicos Controlados
    • Puede ser de cohortes.
    • Pueden ser comparados 2 o más grupos
  • Investigación bibliográfica(Inv. Doc)

    Se basa en la consulta de libros
  • Hemerográfica(Inv. Doc.)

    Se basa en artículos o ensayos de revistas y periódicos.
  • Archivista (Inv. Doc.)

    Se basa en documentos que se encuentran en los archivos, como cartas, oficios, circulares, expedientes.