Filipino

Cards (118)

  • Pagsulat
    Pagsasalinan sa papel o sa ano mang kasangkapang maaaring magamit na mapagsasalinan ng mga nabuong salita, simbolo, at ilustrasyon ng isang tao o mga tao sa layuning maipahayag ang kaniyang/kanilang kaisipan
  • Pagsulat
    Pisikal at mental na aktibiti na ginagawa para sa iba’t-ibang layunan
  • Xing at Jin (1989): 'Ang pagsulat ay isang komprehensiv na kakayahang naglalaman ng wastong gamit, talasalitaan, pagbubuo ng kaisipan, retorika, at iba pang elemento'
  • Badayos (2000): 'Ang kakayahan sa pagsulat nang mabisa ay isang bagay na totoong mailap para sa nakarami sa atin maging ito’y pagsulat sa unang wika o pangalawang wika man'
  • Keller (1985): 'Ang pagsulat ay isang biyaya, isang pangangailangan at isang kaligayahan ng nagsasagawa nito'
  • Peck at Bukingham (sa Bernalez, et., 2006): 'Sa pagsulat, ito ay ekstensyon ng wika at karanasang natamo ng isang tao mula sa kaiyang pakikinig, pagsasalita, at pagbabasa'
  • Sosyo-kognitibong pananaw
    Sosyo - kinalaman ng lipunan sa pagsulat; Kognitibo - pagpapagana ng utak
  • Intrapersonal at Interpersonal
    Ang pagsulat ay kapuwa isang komunikasyong intrapersonal at interpersonal
  • Layunin ng Pagsulat
    • Layuning ekspresibo
    • Layuning transaksyunal o panlipunan o sosyal (ugnayan o relasyon sa mga tao na nasa kaniyang lipunang kinabibilangan)
    • Impormatibong pagsulat (news article, research, etc.)
    • Mapanghikayat na pagsulat (reviews, etc.)
    • Malikhaing pagsulat
  • Proseso ng Pagsulat
    1. Pag-iisip ng Paksa
    2. Pananaliksik
    3. Pangangalap ng Paunang Datos
    4. Pagbuo ng Balangkas
    5. Pagbuo ng Unang Burador (Draft)
    6. Pagpapaliwanag at Pagtalakay sa Paksa
    7. Pagrerebisa ng nilalaman (revising) at pagtatam
  • Bago Sumulat (Pre-Writing)
    1. Pag-iisip ng Paksa
    2. Pananaliksik
    3. Pangangalap ng Paunang Datos
    4. Pagbuo ng Balangkas
  • Pagsulat (Actual Writing)
    1. Pagbuo ng Unang Burador (Draft)
    2. Pagpapaliwanag at Pagtalakay sa Paksa
  • Muling Pagsulat (Rewriting)
    Pagrerebisa ng nilalaman (revising) at pagtatama ng gamit na wika (editing)
  • Pinag na Pagsulat
    Pagsulat ng pinal na papel na dumaan na sa rebisyon at pagsasaayos
  • Mapanuring Pagsulat sa Akademya
    • Pagiging Analitikal
    • Kritikal
  • Katangian ng mapanuring pagsulat
    • Layunin
    • Tono
    • Batayang datos
    • Balangkas ng kaisipan
    • Perspektiba
    • Target na mambabasa
  • Akademikong Pagsulat
    • Ang salitang akademiko o academic ay mula sa mga wikang europeo (pranses: academique, medieval latin: academicus) noong gitnang bahagi ng ika-16 na siglo
  • Teoryang pangkomunikasyon ni Cummins (1979)
  • Ayon kay Dela Cruz (2016), ang akademikong pagsulat ay isang intelektuwal na pagsulat na nag-aangat ng antas ng kaalaman ng mga mambabasa. Kailangan ng pamanuring pag-iisip sa ganitong uri ng sulatin
  • Ayon kay Hartley (2008), ang paggamit ng pormal na tono, paggamit ng ikatlong panauhan, at paggamit ng tumpak na salita ang ilan sa mga katangiang dapat taglayin ng isang akademikong sulatin
  • Halimbawa ng Akademikong Sulatin
    • Lakbay sanaysay (travelogue)
    • Panukalang proyekto
  • Abstrak
    Buod ng mahahalagang bahagi ng isang artikulo, pananaliksik-papel, tesis o disertasyon
  • Akademikong Pagsulat
    Ano mang akdang tuluyan o prosa na nasa uring ekspositori o argumentatibo at ginagawa ng mga mag-aaral, guro o mananaliksik upang magpahayag ng mga impormasyon tungkol sa isang paksa
  • Sa pangkalahatan, inaasahang ang pagsulat na ito ay tumpak, pormal, impersonal at obhetibo
  • Sa pagsusulat ng mga akademikong papel, kailangang tandaan ng sino mang mag-aaral ang kinalalagyang akademikong komunidad na may malinaw na inaasahan o ekspektasyon kung paano ginagawa ang akademikong pagsulat
  • Iba-iba man ang ekspektasyon ng iba-ibang komunidad, may ilang kalikasan ng akademikong pagsulat na sinusunod ng nakararami
  • Tatlo sa mga ito, ayon kina Fulwiler at Hayakawa (2003), katotohanan, ebidensya, at balanse
  • Ang isang mahusay na akademikong papel ay nagpapakita na ang manunulat ay nakagagamit ng kaalaman at metodo ng disiplinang makatotohanan
  • Ang mga iskolar sa lahat ng disiplina ay gumagamit ng mga mapagkakatiwalaang ebidensya upang suportahan ang katotohanang kanilang inilalahad
  • Nagkakasundo ang halos lahat ng akademya na sa paglalahad ng mga haka, opinyon at argumento ay kailangang
  • Nagkakasundo ang halos lahat ng akademya na sa paglalahad ng mga haka, opinyon at argumento ay kailangang gumamit ng wikang walang pagkiling, seryoso at di-emosyonal nang maging makatwiran sa mga nagsasalungatang pananaw
  • Katangian ng Akademikong Pagsulat
    • Kompleks
    • Pormal
    • Tumpak
    • Obhetibo
    • Eksplisit
    • Wasto
    • Responsable
    • Malinaw na layunin
    • Malinaw na pananaw
  • Kompleks
    Ang pagsulat ay mas kompleks kaysa pasalitang wika. Ang pasulat na wika ay may higit na mahahabang salita, mas mayaman sa leksikon at bokabularyo. Maidaragdag pa rito ang kompleksidad ng gramatika na higit na kapansin-pansin sa ano mang pasulat na gawain
  • Pormal
    Higit na pormal ang akademikong pagsulat kaysa iba pang sangay ng pagsulat. Hindi angkop dito ang mga kolokyal at balal na salita at ekspresyon
  • Tumpak
    Sa akademikong pasulat, ang mga datos tulad ng facts at figures ay inalalahad nang tumpak o walang labis at walang kulang
  • Obhetibo
    Ang akademikong pagsulat sa pangkalahatan ay obhetibo, sa halip na personal. Ang pokus kasi nito kadalasan ay ang impormasyon nais ibigay at ang mga argumentong nais gawin, sa halip na ang manunulat mismo o ang kanyang mambabasa
  • Eksplisit
    Ang akademikong pagsulat eksplisit sa ugnayan sa loob ng teksto. Responsibilidad ng manunulat nito na gawing malinaw sa mambabasa kung paano ang iba’t-ibang bahagi ng teksto ay nauugnay sa isa’t-isa. Ang ugnayang ito ay nagagawang eksplisit sa pamamagitan ng paggamit ng iba’t-ibang signaling words sa teksto
  • Wasto
    Ang akademikong ay gumagamit nang wasto ng mga bokabularyo o mga salita. Maingat dapat ang manunulat nitosa paggamit ng mga salitang madalas katisuran o pagkamalian ng mga karaniwang manunulat
  • Responsable
    Ang manunulat ay kailangang maging responsable lalong-lalo na sa paglalahad ng mga ebidesnya, patunay o anomang nagpapatibay sa kanyng argumento. Kailangan din niyang maging responsable sa pagkilala sa ano mang hanguan ng impormasyong kaniyang ginamit kung ayaw niyang maparatangan na isang plagyarista
  • Malinaw na layunin
    Ang layunin ng akademikong pagsulat ay matugunan ang mga tanong kaugnay ng isang paksa. Ang mga tanong na ito ang nagbibigay ng layunin. Ang mga layuning ito ay tatalakayin sa kasunod na bahagi ng kabanatang ito