3. Validität

• Definition Validität – Lienert 1967

  Grad der Genauigkeit, mit der ein Test dasjenige Persönlichkeitsmerkmal oder diejenige Verhaltensweise, die er messen soll oder zu messen vorgibt, auch tatsächlich misst.
• Herstellung von Validität

  • Übereinstimmung von Testinhalt und Unterrichtsinhalt
  • Eindeutige Arbeitsanweisung, klar formulierte Aufgaben
  • Operationalisierung der Lernziele (z.B. genaue Angaben über Lehrtätigkeit)
  • L sollte inhaltliche Analyse durchführen (Werden Ziele durch Aufgaben angemessen repräsentiert?)
  • Genaue Festlegung, welches Verhalten als Kriterium fungieren soll
  • Nicht direkt auf Verhalten schließen, sondern Eigenschaft, die sich im Verhalten äußern kann