lit and research

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  • ¿Qué es una investigación?
    • Proceso organizado para obtener conocimiento mediante el método científico
  • Investigar:
    • Realizar actividades intelectuales y experimentales de modo sistemático con el propósito de aumentar los conocimientos sobre una determinada materia
  • Fuentes secundarias:
    • Compilaciones y resúmenes de referencias o fuentes primarias publicadas en un área de conocimiento en particular
  • Palabras claves:
    • Términos o palabras significativas para realizar una búsqueda
  • Revisión de literatura:
    • Consiste en la revisión de trabajos de investigación ya realizados por otros
    • Su fin es obtener y consultar la bibliografía y otros recursos que pueden ser usados para propósitos de un estudio
  • Revista académica o científica:
    • Publicación periódica que contiene artículos escritos por expertos en la materia
    • Su principal objetivo es la comunicación, publicación y divulgación de información científica y/o académica de una disciplina o campo del conocimiento
  • ¿Qué es una Revista Arbitrada?
    • Revistas especializadas, cuyo proceso de publicación incluye la evaluación de los artículos por parte de un grupo calificado de académicos
  • Resumen o abstract:
    • Texto situado en la primera página del informe de investigación
    • De extensión limitada entre 150 y 250 palabras
    • Recoge las intenciones de la investigación, el método seguido y las principales conclusiones
  • ¿Qué es y para qué sirve una introducción?
    • Sirve para iniciar y motivar al lector en el estudio del informe
    • Indica el tema, su enfoque e importancia
  • ¿Qué es y para qué sirve una introducción?
    • Una introducción es la sección inicial de un texto, discurso, ensayo, presentación o cualquier otra forma de comunicación escrita o hablada
    • Proporciona a los lectores una visión general del tema que se abordará y captar su interés para que continúen leyendo o escuchando
  • ¿A qué se refiere la palabra diseño en una investigación?
    • Plan o estrategia que se desarrolla para obtener la información necesaria en una investigación
  • ¿Qué son técnicas de investigación?
    • Procedimientos, desarrollo de instrumentos y herramientas utilizadas por el investigador para registrar y organizar la información
  • ¿Qué es un instrumento de medición en una investigación?
    • Herramienta utilizada para recopilar datos de manera sistemática y objetiva
    • Se seleccionan y diseñan cuidadosamente para garantizar la validez y confiabilidad de los datos recopilados
  • ¿Cuestionario y la investigación?
    • Herramienta utilizada para recopilar datos y obtener información de los participantes de un estudio
    • Consiste en una serie de preguntas estructuradas presentadas de manera uniforme a todos los participantes
  • ¿Cuestionario y la investigación?
    • Pueden ser utilizados en diversos campos de investigación
    • Es importante diseñar cuidadosamente las preguntas para asegurar la validez y confiabilidad de los datos recopilados
  • Proceso de análisis de datos:
    • Fase del proceso de investigación que consiste en organizar la información recogida para que pueda ser descrita e interpretada
    • Puede implicar diversas técnicas como estadísticas descriptivas y análisis inferencial
  • ¿Qué es un estudio de campo?
    • Investigaciones realizadas en el medio ambiente donde se desarrolla el problema a investigar
    • Implica la observación y recopilación de datos en el lugar donde ocurren los eventos
  • ¿Qué es un estudio descriptivo?
    • Se centra en describir detalladamente las características, propiedades y comportamientos de un fenómeno o grupo, sin intervenir en su curso natural
    • Proporciona una visión completa y precisa de la situación estudiada
  • ¿Qué es un estudio exploratorio?
    • Investigación que se lleva a cabo cuando el tema de estudio es relativamente nuevo, desconocido o no ha sido investigado extensamente
    • Su objetivo es examinar el tema de manera amplia, identificar variables relevantes y obtener una comprensión inicial del fenómeno
  • ¿Qué es un estudio longitudinal?
    • Estudian el fenómeno a través del tiempo
    • Se recopilan datos de un mismo grupo de sujetos a lo largo de un período prolongado de tiempo para observar y analizar cambios y tendencias en las variables de interés
  • Importancia de la Ética en la Investigación:
    • Conjunto de principios y normas que guían la conducta ética de los investigadores en el proceso de llevar a cabo estudios y experimentos
    • Buscan asegurar que la investigación se realice de manera justa, responsable y respetuosa hacia los participantes y la sociedad en general
  • Grupo experimental:
    • Conjunto de participantes sometidos a una intervención o tratamiento específico durante un experimento
    • Se compara con un grupo de control que no recibe la intervención y se mantiene en condiciones normales
  • Hipótesis:
    • Afirmación provisional que se hace con el propósito de ser investigada y probada
    • Proporciona una dirección para el estudio y ayuda a validar o refutar las ideas planteadas inicialmente
  • Hipótesis
    • Herramienta clave en el proceso de investigación que guía la investigación y ayuda a validar o refutar las ideas planteadas inicialmente
  • Conclusiones en la investigación:
    • Sección final del trabajo donde se resumen y destacan los hallazgos y resultados obtenidos durante el estudio
    • El investigador recapitula los objetivos, discute cómo se abordaron las preguntas de investigación y presenta las principales contribuciones o descubrimientos
  • Investigación aplicada:
    • Enfoque de investigación que tiene como objetivo resolver problemas prácticos o aplicar conocimientos teóricos existentes en la solución de situaciones específicas
  • Investigación básica:
    • Tipo de investigación científica que tiene como objetivo principal ampliar el conocimiento y comprensión de un fenómeno o principio, sin aplicaciones prácticas inmediatas
    • Se centra en la obtención de conocimientos teóricos y en la exploración de conceptos fundamentales
  • Investigación básica
    • Busca responder preguntas fundamentales sobre cómo funcionan las cosas, sin considerar necesariamente su aplicación inmediata en la solución de problemas prácticos
  • Investigación cuantitativa:
    • Recopila datos numéricos y realiza análisis estadísticos para comprender patrones, relaciones y tendencias en fenómenos estudiados
    • Se centra en la medición objetiva y la cuantificación de variables para obtener resultados generalizables
  • Investigación cualitativa:
    • Enfoque metodológico utilizado en diversas disciplinas como la sociología, psicología, antropología y educación
    • Se centra en la comprensión profunda de fenómenos sociales y humanos a través de la observación y el análisis cualitativo
  • Investigación mixta:
    • Combinación de enfoques cuantitativos y cualitativos en una misma investigación para obtener una comprensión más completa y profunda de un fenómeno o problema
  • Investigación cualitativa:
    • Enfoque metodológico utilizado en disciplinas como sociología, psicología, antropología y educación
    • Se centra en comprender fenómenos sociales o humanos desde una perspectiva holística y subjetiva
    • Utiliza la recolección de datos sin medición numérica para descubrir o afinar preguntas de investigación
  • Investigación mixta:
    • Combina elementos cualitativos y cuantitativos en un mismo estudio
    • Recopila y analiza datos cualitativos y cuantitativos de manera integrada
    • Datos cualitativos provienen de entrevistas, observaciones o análisis de contenido
    • Datos cuantitativos se obtienen a través de encuestas, experimentos o análisis estadísticos
  • Elementos importantes en toda investigación:
    • Método científico: enfoque sistemático y ordenado para obtener conocimientos confiables sobre fenómenos naturales
    • Propósito: objetivo o meta que se busca alcanzar al llevar a cabo un estudio
    • Problema: dificultad, pregunta o situación que motiva la realización de un estudio
    • Preguntas de investigación: interrogantes formuladas para orientar un estudio
  • Objetivos de investigación:
    • Metas específicas y claras que se pretenden alcanzar al finalizar la investigación
    • Deben ser factibles y mensurables
    • Son las guías del estudio
  • Justificación:
    • Explica y argumenta las razones y motivos que respaldan la necesidad de la investigación
  • Teoría:
    • Conjunto organizado de principios, conceptos y proposiciones que buscan explicar fenómenos particulares
  • Marco teórico:
    • Base conceptual y teórica para el estudio
    • Presenta teorías existentes, investigaciones anteriores y conceptos relacionados
  • Metodología:
    • Conjunto de pasos, técnicas y procedimientos para llevar a cabo el estudio
    • Descripción detallada de cómo se planea y realiza la investigación
  • Población:
    • Conjunto completo de elementos o individuos objeto de estudio