El Antiguo Régimen

• El Antiguo Régimen es el sistema económico, político y social vigente en Europa desde el siglo XVI hasta el siglo XVIII. Algunas de sus características se mantendrán en ciertos países de Europa hasta el siglo XIX.
• El término 'Antiguo Régimen' procede de la época de la Revolución Francesa (1789).
• Características del Antiguo Régimen:

  1. Una demografía antigua.
  2. Una sociedad estamental y cerrada.
  3. Una economía agraria.
  4. Un régimen político absolutista.
• La antigua demografía se caracterizaba por:

  • Elevada natalidad.
  • Elevada mortalidad (por epidemias y malas cosechas).
  • Resultado: lento crecimiento de la población.
• Desde la segunda mitad del siglo XVIII la población europea empieza a aumentar por el descenso de la mortalidad. Esto se debe a:

  • Un aumento de la producción agrícola.
  • Una mejora de la higiene (memos incidencia de las epidemias).
• Características de la sociedad del Antiguo Régimen:

  1. Era una sociedad cerrada y jerárquica.
  2. Dividía a los grupos en estamentos y no en clases sociales. Se pertenecía a un grupo por nacimiento.
  3. Había una desigualdad jurídica. La ley no era igual para todos: había grupos privilegiados y no privilegiados.
• Los estamentos del Antiguo Régimen:

  A) Nobleza

  B) Clero

  C) Burguesía

  D) Clases populares (artesanos)

  E) Campesinos

  F) Marginados

  G) Pueblo llano

  H) Tercer estado

  I) No privilegiados

  J) Privilegiados

  K) ESTAMENTOS

  
• La nobleza:

  • No pagaban impuestos directos y eran juzgados por sus propias leyes.
  • Poseían la mayor parte de las tierras y vivían de las rentas de los campesinos.
  • Se les reservaban los principales cargos del Estado, del ejército y de la Iglesia.
• El clero:

  • Poseía grandes extensiones de tierra.
  • Vivía del diezmo y de las rentas de los campesinos.
  • Controlaba la educación de la sociedad.
• El diezmo: el 10% de los beneficios de los campesinos eran otorgados al clero.
• El pueblo llano:

  • Tenían que pagar impuestos y estaban sometidos a leyes más duras que los estamentos privilegiados.
  • Este grupo era heterogéneo: dentro de él había grandes diferencias de riqueza.
• Oficios populares:

  • Constituían la mayor parte de la población urbana.
  • Estaban formadas por artesanos, pequeños comerciantes, criados, etc.
• Los campesinos:

  • Grupo más numeroso de la sociedad.
  • Una minoría era propietaria de sus tierras, la mayor parte trabajaba en las tierras de la nobleza, la Iglesia y la Corona.
  • Estaban sometidos a numerosas cargas e impuestos y tenían que pagar el diezmo a la Iglesia.
  • Condiciones de vida muy precarias.
  • Dos tipos de campesinos: los libres y los siervos sometidos al poder de los señores, nobles o eclesiásticos.
• Grupos marginales:

  Compuestos por mendigos, proscritos, delincuentes, enfermos o ancianos sin recursos. Sobrevivían gracias a la delincuencia y a la caridad.
• La economía del Antiguo Régimen se caracterizaba por:

  1. Un sector agrario poco productivo.
  2. Desarrollo de la artesanía y el comercio.
• Hegemonía del sector primario:

  • Importancia de la agricultura y ganadería: producción de subsistencia.
  • La propiedad de la tierra estaba en manos de los privilegiados. Muchas tierras no se explotaban o no se trabajaban bien. El resto estaba en manos de la burguesía: tierras comunales.
  • Campesinos sin tierras eran siervos de un señor.
  • Mayorazgos.
• Desarrollo de la artesanía y el comercio:

  • Las actividades artesanales eran controladas por los gremios.
  • Sistema doméstico.
  • La industria (reales fábricas) fue impulsada por los reyes.
  • El comercio exterior había crecido mucho gracias a los intercambios Europa-América y Asia.
  • Desarrollo del comercio triangular.
• Comercio triangular:

  1. Los barcos europeos se dirigían a África, intercambiaban productos de poco valor por esclavos.
  2. Los esclavos eran vendidos en América.
  3. Con los beneficios que obtenían compraban algodón, que revendían en Europa.
• Doctrinas económicas en el siglo XVIII:

  • El mercantilismo.
  • La fisiocracia.
  • El liberalismo económico.
• Mercantilismo

  Teórico: Colbert

  Fuente de riqueza: comercio, proteccionismo, oro y plata.

  Papel del Estado: interviene.
• Fisiocracia

  Teórico: Quesnay

  Fuente de riqueza: la agricultura.

  Papel del Estado: no interviene (Ley Natural).
• Liberalismo económico

  Teórico: Adam Smith.

  Fuente de riqueza: libertad económica, librecambismo.

  Papel del Estado: no interviene.
• En el siglo XVIII existen dos modelos políticos:

  • el absolutismo.
  • el parlamentarismo.
• El sistema político del absolutismo:

  A) el absolutismo

  B) monarca

  C) ejecutivo

  D) legislativo

  E) judicial

  F) el poder de aplicar las leyes y gobernar

  G) el poder de hacer las leyes

  H) cumplimiento de las leyes y aplicación de la justicia

  
• Monarquía de Derecho Divino:

  Bossuet afirma que el poder le es concedido al Rey por Dios y carece de límites terrenales. El Rey es responsable sólo ante Dios.
• Luis XIV, el Rey Sol:

  • Monarca francés del siglo XVII.
  • Model de rey absolutista.

  "El Estado soy yo."
• Ejemplo de monarca absolutista: Luis XV.
• Los instrumentos que utilizan los reyes absolutos son:

  • Los Consejos de ministros.
  • El Ejército.
  • La Burocracia y la Diplomacia.
• Palacio de Versalles: símbolo de la monarquía absolutista francesa.
• El Rey Carlos I de Inglaterra fue ejecutado por intentar establecer el absolutismo en el país.
• Parlamentarismo inglés:

  • Se estableció en el siglo XVII (durante la dinastía de los estuardos).
  • Conflicto entre el rey y la burguesía (revoluciones del siglo XVII). Expulsión de la dinastía de los estuardos y triunfo de la monarquía parlamentaria.
  • Se establecieron las bases de la división de poderes.
• Características del Parlamentarismo inglés:

  1. Supremacía de la ley sobre el Rey. El monarca aceptaba el control del Parlamento.
  2. Declaración de Derechos. Se reconocía al Parlamento para hacer las leyes.
  3. Bases de la separación de poderes.
• La Ilustración podría definirse como el movimiento filosófico, literario y científico que se desarrolla en Europa y sus colonias a lo largo del siglo XVIII ("de las Luces").
• La Ilustración supuso una importante modernización cultural y el intento de transformar las caducas estructuras del Antiguo Régimen.
• Ideas fundamentales de la Ilustración:

  1. La Razón.
  2. El Progreso.
  3. La Naturaleza.
  4. La Felicidad.
  5. La Tolerancia.
  6. La Educación.
• La Razón es el único medio para conseguir la verdad y, junto con el progreso, constituye el camino para alcanzar la felicidad.
• Al Progreso se llega gracias a la Ciencia; en combinación con la técnica, permite el avance de la humanidad de manera evolutiva e indefinida.
• La Naturaleza es el origen de todo lo genuino, verdadero y auténtico. La sociedad es la que falsea y corrompe al hombre, bueno en estado natural.
• La Felicidad es un bien al que todo hombre tiene derecho y constituye un fin en sí misma.
• La Tolerancia es la base de la convivencia.