Metodologia

• Estilo de referencia APA: American Psychological Association
• Objetivo: Reconocer la importancia del uso de formato en la presentación de trabajos académicos
• Requerimientos específicos:

  • Contenido
  • Estilo
  • Edición
  • Citación
  • Referenciación
  • Tablas
  • Figuras
• Presentación del documento:

  • Letra: Times New Roman tamaño 12
  • Interlineado 2, espacio 1.5
  • Margen de una pulgada
  • Sangría 5, espacios al inicio de cada párrafo
  • Alinear a la izquierda y justificar texto
• Orden:

  1. Portada

  2. Resumen

  3. Texto

  4. Referencias

  5. Tablas

  6. Figuras

  7. Anexos
• Ejemplos de referencias en APA:

  • Libro impreso: Apellido, A.A. (año). Título. Lugar de publicación. Editorial.
  • Libro online: Apellido, A.A. (año). Título. Recuperado de http. Fecha de consulta.
  • Revista: Apellido, A.A. (año). Título, nombre de revista. Vol. (núm). Pp.
  • Periódico: Apellido, A.A. (fecha). Título. Nombre del periódico. Página del artículo.
  • Web/blog: Apellido, A.A. (fecha). Título. Nombre del blog/web. Recuperado el ... http.
  • Película/documental: Apellido, A.A. (prod) Apellido, A.A. (dir). (año). Título de la película. País. Productora.
• Significado de revisión de literatura:

  • Recopilación de información para integrar el proyecto.
• Características del marco y referente teórico:

  • Referencias: conocimientos previos, estructura teórica ya existente.
  • Teorías: ubican el objeto o fenómeno de estudio en el contexto de las teorías ya existentes.
  • Contextual: conceptos y lenguaje propio con el que debemos familiarizarnos en el trabajo.
• Fases de la revisión de literatura:

  • Recopilación de información: búsqueda de palabras clave, uso de conectores.
  • Organización y análisis de información: organizar, analizar y reflexionar.
  • Elaboración de argumento central: conseguir ideas con objetivo a algo.
  • Redacción del marco teórico: informe (lineamiento).
• Derechos de autor:

  • Derecho del autor: protección de intereses morales y materiales por producciones científicas, literarias o artísticas.
  • Autoría:
  • Autor material: ejecuta la idea.
  • Autor intelectual: planea la idea.
  • Plagio:
  • Es plagio si no se menciona al autor.
  • Cuando se compra una obra total o parcialmente y se presenta como propia.
  • Los derechos de autor se violan por la piratería (vender algo como propio).
• Artículos arbitrados:

  • Verdaderos, respaldados por normas y políticas editoriales.
  • En su mayoría son documentales o reportajes.
• Artículos no arbitrados:

  • Proceso editorial más sencillo, revisados por un editor del comité editorial.
• Fichas de trabajo:

  • Se pueden acomodar por orden alfabético o por un índice dividido en subtemas.
• Diferencia entre contenido de un libro y de un artículo de investigación:

  • Los capítulos de un libro pueden desarrollar más a fondo los temas con herramientas como gráficos, tablas, más ejemplos y en general es mucho más extenso que un artículo.
• Los objetivos de la metodología incluyen guiar los procesos de investigación, garantizar la calidad del trabajo científico, facilitar la replicabilidad de los resultados, y promover la transparencia en las prácticas académicas.
• REVISION DE LITERATURA CARACTERISTICAS Y FUNCIONES: - Familiarizarnos con el tipo de metodología. - Conocer la organización de la literatura. - Detectar conflictos entre autores. - Determinar las fuentes de información. - Conocer las ideas y conceptos clave. - Determinar preguntas o palabras clave.
• DERECHO DEL AUTOR: - Toda persona tiene derecho a la protección de intereses morales y materiales que correspondan por razones de las producciones científicas, literarias o artísticas de un autor.
• AUTORIA: - Autor material: ejecuta la idea. - Autor intelectual: planea la idea
• PLAGIO: - Es plagio si no se menciona al autor. - Cuando se compra una obra total o parcialmente y se presenta como propia. - Los derechos de autor se violan por la piratería (vender algo como propio). “Reconocer el esfuerzo de otros en busca del bien común, el respeto a la verdad”