FIL102 MODYUL 2.1 - 2.5

• TEKSTONG NARATIBO

  • Naglalayong magkwento sa pamamagitan ng salaysay na nag-uugnay ng mga pangyayari
  • Pinakamatandang anyo ng pagpapahayag na nagmula sa oral na tradisyon
• Tauhan: Tao o persona na nagpapaikot ng mga pangyayari sa isang salaysay
• Banghay: Binubuo ng kawil-kawil na pangyayari
• Tagpuan: Lugar at panahon kung saan at kailan naganap ang pagsalaysay
• Suliranin o Tunggalian: Nagpapakita ng suliranin sa isang kuwento o pinakamdramang tagpo
• Diyalogo: Pag-uusap ng mga tauhan
• TEKSTONG IMPORMATIBO

  • uri ng teksto na ang pangunahing layunin ay magbigay ng mga datos at impormasyon sa mga mambabasa para sa mga karagdagang kaalaman
• Ang deskriptibong teksto ay nakatuon sa pagbibigay ng pangkalahatang at mga tiyak na detalye
• KARANIWANG PAGLALARAWAN - gumagamit ng payak na anyo ng pananalita sa paglalarawan

  MASINING NA PAGLALARAWAN - gumagamit ng mataas at masmabulaklak
• TEKSTONG NANGHIHIKAYAT O PERSWEYSIV

  • ito ay may layunin na umapela o mapukaw ang damsamin ng mambabasa
  • manghimok o mangumbinsi
• ETHOS - karakter, imahe, o reputasyon ng manunulat/tagapagsalita

  LOGOS - ang opinyon o lohikal napagmamatuwid ngmanunulat/tagapagsalita

  PATHOS - emosyon ng mambabasa/tagapakinig
• Tekstong Prosidyural - isang uring teksto na nagbibigay ng impormasyon kung paano isagawa angisang bagay o gawain. Sa tekstong ito, pinapakita ang mga impormasyon sa “Chronological” na paraan o mayroong sinusunod na pagkakasunod-sunod.
• layunin - nais mong maisagawa pagkatapos ng gawain
• mga kagamitan / sangkap - dito papasok ang mga kagamitan dapat gamitin para maisakatuparan ang gawain
• hakbang(steps)/metodo(method) - serye o pagka sunod sunod na prosidyur
• konklusyon/ebalwasyon - nag bibigay ng gabay sa mga mambabasa kung sa paanong paraan nila maisakakatuparan ang isang prosidyur
• pamagat - nagbibigay ng ediya sa mga mambabasa kung anong bagay ang gagawin o isasakatuparan
• seksyon - pagkakabukod ng nilalaman ng prosidyur
• sub heading - binibigyan din ng pamagat
• tekstong deskriptibo - makabuo ng imahe o larawan
• Mga larawan o Visuals – mahalaga ang larawan sapagkat may mga bagay namahirap ipaintindi gamit lamang ang mga salita.
•  Tekstong Naratibo

  • Noli me tangere
  • Ang alamat ng pinya
  • Talambuhay ng mga bayani
  • Pabula
• TEKSTONG IMPORMATIBO

  Uri ng tekstong nagagamit bilang pangunahing sanggunian ng isang mananaliksik
• TEKSTONG IMPORMATIBO

  • Inaasahang tumpak, wasto, napapanahon, at makatotohanan ang nilalaman o impormasyon batay sa tunay na datos
• TEKSTONG IMPORMATIBO

  
  

  Ang nilalaman nito ay mula sa aktuwal na datos, katotohanan o pangyayare

  • Gumagamit ito ng wikang pormal
  • Kalimitang naglalaman ng pagpapakahulugan at pagpapaliwanag
• MGA BAHAGI NG TEKSTONG IMPORMATIBO

  • PANIMULA
  • PAMUNGAD NA PAGTALAKAY SA PAKSA
  • GRAPHICAL REPRESENTATION
  • AKTUWAL NA PAGTATALAKAY SA PAKSA
  • MAHAHALAGANG DATOS
  • PAGBANGGIT SA MGA SANGGUNIANG GINAMIT
  • PAGLALAGOM
  • PAGSULAT NG SANGGUNIAN
• PARAAN NG PAGPAPAHAYAG NG IMPORMASYON SA TEKSTONG IMPORMATIBO

  • KAHULUGAN
  • PAG-IISA-ISA
  • PAGSUSURI
  • PAGHAHAMBING
  • SANHI AT BUNGA
  • SULIRANIN AT SOLUSYON
• HULWARAN NG ORGANISASYON NG TEKSTONG IMPORMATIBO

  • PAGBIBIGAY-DEPINISYON NG MGA SALITANG BAGO SA MAMBABASA
  • PAGBIBIGAY-DIIN SA ISANG SALITA UPANG MAKITA ITO NG MABILIS
  • PAGLALAGAY NG TALAAN NG NILALAMAN, GLOSARI, AT INDEKS
  • PAGGAMIT NG MGA GRAPIKONG PANTULONG, ILUSTRASYON, TSART, AT LARAWAN
• GABAY SA PAGBASA NG TEKSTONG IMPORMATIBO

  • LAYUNIN NG MAY-AKDA
  • MGA PANGUNAHIN AT SUPORTANG IDEYA
  • HULWARANG ORGANISASYON
  • TALASALITAAN
  • KREDIBILIDAD NG MGA IMPORMASYONG NAKASAAD SA TEKSTO
• HALIMBAWA NG AKDANG GUMAGAMIT NG TEKSTONG NANGHIHIKAYAT:

  • TALUMPATI
  • PATALASTAS
• IBA’T-IBANG URI NG TEKSTONG PROSIDYURAL

  • Paraan ng pagluluto (Recipes)
  • Panuto (Instructions)
  • Panuntunan sa mga laro (Rules forGames)
  • Manwal
  • Mga eksperimento
• TEKSTONG PROSIDYURAL - pinapakita ang mga impormasyon sa “Chronological” na paraan o mayroong sinusunod na pagkakasunod-sunod
• Ito ay ang proseso ng pag-aayos,pagkuha, at pag-unawa ng anumanguri at anyo ng impormasyon o salitana kinakatawan ng mga salita osimbolo na kinakailangang tingnan atsuriin upang maunawaan.

  PAGBASA
• Eye movements in reading:

  • Fixation: Pagtitig ng mga mata upang kilalanin at intindihin ang mga teksto
  • Inter-fixation: Paggalaw ng mga mata mula kaliwa pakanan o mula taas pababa habang nagbabasa
  • Return Sweeps: Paggalaw ng mga mata mula sa simula ng binabasa hanggang sa dulo ng teksto
  • Regression: Paggalaw ng mga mata kung kailangang balik-balikan at suriin ang binabasa
• binigiyang anyo ang mga simbolo na tinututukan ng mata

  pagkilala (decoding)
• -pagbibigay ngkahulugan sa mga nakalimbag na simbolo

  pag unawa (comprehension)
• bawat wika ay may kaniya kaniyang kahulugang estraktura at kahulugan na kailangan alamin upang maunawaan ang impormasyong ipinapahayag

  Komunikatibong aspketo
• Ang pagbasa ay isang panlipunang aspekto

  Panlipunang aspekto
• Proseso ng pagkilala at pagkalimbag na salita o simbolo kakayahang magbigkas ng tubog

  pagkilala
• Kaalaman sa kahulugan

  Pag unawa