4. Posibilidad y límites del conocimiento

• Dogmatismo:

  • Defiende que es posible el conocimiento objetivo, seguro e ilimitado
  • La verdad es única y se puede alcanzar siempre que se obtenga a partir de un método y unas reglas que la fundamenten
  • El conocimiento generado no aceptará críticas
• • No es necesario ser relativista para considerar que cualquier expresión cultural merece respeto, a no ser que atente contra la dignidad humana
• Relativismo:

  • Rechaza que se pueda establecer un conocimiento objetivo y absoluto sobre la realidad
  • No hay verdades absolutas ni objetivas porque no existe un criterio único que permita evaluar si una creencia es verdadera
  • La evaluación dependerá del contexto personal, histórico o cultural, que no es único sino múltiple
  • Defiende que existen múltiples enfoques para acercarse a la realidad y rechaza que exista una forma de acercamiento mejor que otras
  • Favorece la tolerancia y el respeto a otras culturas
• Criticismo (Immanuel Kant):

  • Afirma que el conocimiento es posible pero siempre que se den unas condiciones y dentro de unos límites
  • La propia estructura bio-psicológica humana determina qué podemos conocer y cómo podemos hacerlo
• Perspectivismo (Ortega y Gasset):

  • La realidad se da en fragmentos cambiantes, en perspectivas
  • Solo podemos conocer el mundo desde nuestro punto de vista, que es una posición también cambiante
  • Toda perspectiva es válida y la unión de perspectivas supone la ampliación del conocimiento, también a lo largo de la historia
• Escepticismo:

  • Algunos filósofos niegan que el conocimiento sea posible
  • Consideran que no puede establecerse un conocimiento verdadero sobre el mundo
  • La imposibilidad del conocimiento debe conducir a la abstención del juicio (la llamada "epoché")
• Irracionalismo:

  • Sostiene que nuestra razón es incapaz de dar cuenta de la realidad
  • Considera que las únicas guías para la vida han de ser la voluntad y la subjetividad
  • Es una consecuencia del escepticismo