Presentación 6 (UD2)

Cards (11)

  • Memoria = Retención de información a lo largo del tiempo
  • Proceso de memoria = codificación, almacenamiento, recuperación
  • 3 procesos cognitivos fundamentales = percepción, aprendizaje y memoria
  • Aprendizaje = adquirir conocimiento del mundo a través de experiencia
  • Memoria = retención y evocación de esos conocimiento
  • Memoria es un proceso circunscrito al pasado (conectado con experiencias previas)
  • Memoria es la re-experiencia directa y consciente de ese evento (pasado)
  • Ebbinghaus = métafora de la biblioteca, estructura o almacén
  • Bartlett = calificativo constructivista = proceso permite obtener un resultado diferente a la materia prima con la que se inicia el proceso
    • Memoria produce alteraciones de la información almacenada y lo recordado no es una copia fiel del original
  • Tulving = capacidad de organismos adquirir, retener y utilizar conocimiento
    • Memora participa en todo ingreso de información
    • Recordar = revive la información (recuerdo consciente)
  • Predominó visión estática y pasiva de la memoria -> Concepción dinámica y constructiva de la memoria