FILI 2.1

Cards (40)

  • Sa pagtuturo sa larangan ng _______________, batay sa probisyon ng patakaran ng bilinggwal, dapat gamitin ang wikang ____ bilang wikang
    panturo sa mga larangang ito.
    humanidades at agham panlipunan AT Filipino
  • Dahil sa pagiging
    mahigpit sa implementasyon nito, maraming kolehiyo at
    unibersidad ang hindi sumunod sa polisiya bukod pa sa
    katotohanang napakalakas ng kapit ng wikang Ingles sa
    sistema ng edukasyon sa bansa. T O M
    MALI
  • katanyagang taglay
    ng wikang Ingles sa sistema ng edukasyon lalo na
    sa mga kolehiyo at mga unibersidad ay may
    kakambal na _______. ayon kay?
    sosyo-ekonomiko at San Juan
  • Higit na nauna ang larangan ng Humanidades
    kaysa sa ______ subalit madalas na
    nagkakasalimbayan ang dalawang larangang
    sapagkat maraming paksa at isyu na kapwa
    tinatalakay ng mga ito, tao at lipunan.
    Agham Panlipunan
  • Marami sa
    mga teoretiko at pilosopikong pundasyon ng agham
    panlipunan ay nagmumula sa _______.
    humanidades
  • Ang pangunahaing layunin ng Humanidades ay?
    hindi kung ano ang gagawin ng tao, kundi kung paano maging tao
  • Ang kaisipan, kalagayan at
    kultura ng tao ang binibigyang-tuon sa pag-aaral ng
    larangang ito.
    Humanidades
  • “ang layon ng
    Humanidades ay ang gawin tayong tunay
    na tao sa pinakamataas na kahulugan
    nito” ayon kay?
    J. Irwin Miller,
  • “sana’y mapagtanto natin na ang edukasyon
    at ang Humanidades ay dapat pahalagahan sa
    pagpapaunlad ng ating mga isipan at ng lipunan
    sa kalahatan, at di lamang para magkaroon ng
    karera sa hinaharap”
    Newton Lee
  • Ang larangan ng Humanidades ay
    umusbong bilang reaksiyon sa _______
    sa panahon ng mga Griyego at Romano
    iskolastisismo
  • inihahanda ang tao na maging doktor,
    abogado at sa mga kursong praktikal,
    propesyonal at siyentipiko.
    iskolastisismo
  • Inilunsad ito upang bumuo ng mamamayang
    mahusay sa pakikipag-ugnayan sa kapwa at makabuluhan at aktibong miyembro ng lipunan.
    Humanidades
  • Kadalasang lapit ______
    ang metodolohiya at estratehiyang ginagamit sa
    larangan Humanidades upang mabigyan ng pagkakataong suriin ang isang teksto sa paraang sistematiko at
    organisado.
    analitkal, kritikal at ispekulatibo
  • ay ginagamit sa
    pag-oorganisa ng mga impormasyon sa mga
    kategorya, bahagi, grupo, uri at mga
    pag-uugnay-ugnay ng mga ito sa isa’t isa.
    analitikal na lapit
  • ang ginagamit kung ginagawan ng interpretasyon, argumento,
    ebalwasyon at sa pagbibigay ng sariling opinyon sa ideya.
    kritikal na lapit
  • ay kadalasang ginagamit sa pagkilala ng mga senaryo, mga estratehiya o pamamaraan ng pagsusuri,
    pag-iisip at pagsulat.
    ispekulatibong lapit
  • mayroong tatlong (3) anyo ang
    pagsulat sa larangan ng Humanidades batay sa layunin ayon kina ______
    Impormasyonal, Imahinatibo, at Pangungumbinse
  • Impormasyonal ang Humanidades dahil maaaring isagawa ito batay sa _____
    paktwal, paglalarawan, at proseso
  • ang mga impormasyon
    bilang ______ gaya ng talambuhay o maikling bionote, artikulo sa kasaysayan at iba pa.
    background at paktwal
  • nagbibigay ng detalye, mga imahe na
    dinedetalye sa isipan ng mambabasa, sinasabayan ng
    kritikal na pagsusuri na karaniwan ay isinasagawa sa mga
    akdang pampanitikan gaya ng kritisismo, tula, kuwento,
    nobela at iba pa.
    paglalarawan
  • binubuo ng paliwanag kaugnay ng teknik,
    paano isinagawa ang sulatin.
    proseso
  • binubuo ng mga malikhaing akda gaya ng
    piksyon (nobela, dula, maikling kwento) sa larangan ng
    panitikan, gayundin ang pagsusuri dito
    Imahinatibo
  • pangganyak upang mapaniwala o
    di-mapaniwala ang bumabasa, nakikinig at nanonood sa
    teksto o akda.
    Pangungumbinse
  • ang mahalagang
    opinyon ay kaakibat ng ebidensya at katuwiran o
    argumento.
    Subhetibo
  • ay isang larangang akademiko
    na pumapaksa sa tao - kalikasan, mga gawain at
    pamumuhay nito, kasama ang mga implikasyon at bunga
    ng mga pagkilos nito bilang miyembro ng lipunan.
    Agham Panlipunan
  • Tulad ng Humanidades, tao at kultura ang sakop nito subalit
    itinuturing itong isang uri ng siyensiya o agham.
    Agham Panlipunan
  • ___________ ang gamit bagamat iba-iba ito depende sa
    disiplina.
    Lapit siyentipiko
  • pag-aaral ng kilos, pag-iisip at gawi ng tao sa lipunan at gumagamit ng
    emperikal na obserbasyon, kuwalitatibo at kuwantitatibong metodo.
    Sosyolohiya
  • pag-aaral mga kilos, pag-iisip at gawi ng tao, gumagamit ng empirikal
    na obserbasyon.
    Sikolohiya
  • pag-aaral ng wika bilang sistema kaugnay ng kalikasan, anyo,
    estruktura at baryasyon nito.
    Lingguwistika
  • Bahagi ng pag-aaral ang ponetika, ponolohiya,
    morpolohiya, sintaks at gramatika at gumagamit ng lapit na deskriptibo o
    pagpapaliwanag sa pag-aaral ng katangian ng wika, gayundin ng historikal na lapit o
    pinagdaanang pagbabago ng wika.
    Lingguwistika
  • pag-aaral ng mga tao sa iba’t ibang panahong ng pag-iral upang
    maunawaan ang kompleksidad ng mga kultura at gumagamit ng
    participant-observation o ekspiryensiyal na imersyon sa pananaliksik.
    Antropolohiya
  • pag-aaral ng nakaraan o pinagdaanang pag-iral ng mga grupo,
    komunidad, lipunan at ng mga pangyayari upang maiugnay ito sa kasalukuyan,
    ginagamit ang lapit-naratibo upang mailahad ang mga pangyayaring ito.
    Kasaysayan
  • pag-aaral sa mga lipunang sakop ng mundo upang maunawaan ang
    masalimuot na mga bagay kaugnay ng katangian, kalikasan at pagbabago rito kasama
    na ang epekto nito sa tao, metodong kuwantitatibo at kuwalitatibo ang ginagamit sa
    mga pananaliksik dito.
    Heograpiya
  • pag-aaral sa bansa, gobyerno, politika at mga patakaran,
    proseso at sistema ng mga gobyerno, gayundin ang kilos-politikal ng mga institusyon,
    gumagamit ito ng analisis at empirikal na pag-aaral.
    Agham Pampolitika
  • pag-aaral sa mga gawaing kaugnay ng mga proseso ng produksyon,
    distribusyon at paggamit ng mga serbisyo at produkto sa ekonomiya ng isang bansa.
    Ekonomiks
  • Pinaniniwalaang ang mga kalagayang pang-ekonomiya ng isang bansa ay may epekto
    sa krimen, edukasyon, pamilya, batas, relihiyon, kaguluhan at mga institusyong
    panlipunan, empirikal na imbestigasyon ang lapit sa pag-aaral dito.
    Ekonomiks
  • interdisiplinaryong pag-aaral, kaugnay ng isang bansa, rehiyon, at
    heyograpikong lugar, kuwalitatibo, kuwalitatibo, at empirikal na obserbasyon at
    imbestigasyon ang lapit sa pananaliksik dito.
    Area Studies
  • pag-aaral ng mga relikya, labi, artifact at monument kaugnay ng
    nakaraang pamumuhay at gawain ng tao.
    Arkeolohiya
  • pag-aaral ng organisadong koleksiyon ng mga paniniwala, sistemang
    kultural at mga pananaw sa mundo kaugnay ng sangkatauhan at sangkamunduhan
    (uniberdo) bilang nilikha ng isang superyor at superhuman na kaayusan.
    Relihiyon