cours

• Anagenèse :

  • Mutation et sélection naturelle ont changé la morphologie de la plante/feuille.
  • C'est un changement au cours du temps dans une lignée. Est inévitable quand il s'agit du processus de sélection naturelle :

  1. Il y a compétition entre les individus pour des ressources limitées.
  2. Variation du succès reproductif entre les individus de la population
  3. Une partie, au moins, de cette variation reproductrice est héritable

  
• Cladogenèse :

  • Création de nouvelles branches.
  • 1 seule ligne peut devenir 2 lignes. Chaque ligne peut avoir des mutations et des épisodes de sélection naturelle.
  • Les 2 lignes sont indépendantes.
  • C´est la descendance avec diversification. 


  Ça vient de Charles Darwin

  
• Adaptation :

  • Modification d'un caractère anatomique, d'un processus physiologique ou d'un trait comportemental dans une population d'individus sous l'effet de la sélection naturelle, le nouvel état de ce caractère améliorant la survie et le succès reproductif des individus qui en sont porteurs.
  • Le rôle de la sélection naturelle est implicite et indispensable.
  • Le caractère est une nouvelle modification : par conséquent, il est dérivé à partir d´un autre état plus primitif (dans le contexte d´une phylogénie, le caractère est une apomorphie). 


  Le caractère augmente avec le succès reproducteur
• Eperon : 


  extension d´un pétale ou d´un sépale d´une fleur en tube allongé contenant généralement du nectar au bout

  
• Convergence :

  • il s´agit d´une adaptation semblable de plusieurs espèces de parenté éloignée.
  • L'évolution de l'éperon est un exemple. Ce sont très souvent des adaptations.
  • caractère qui évolue plusieurs fois chez différentes espèces
• Sélection naturelle

  • C'est un processus qui agit sur les individus au sein d´une population.
  • Elle repose sur 3 principes.

  1. La variation phénotypique individuelle
  2. Le fait que cette variation soit (en partie) héréditaire. Hérédité d'un trait.
  3. Le fait que la survie et les succès reproducteurs d'un individu dépende (en partie) du phénotype qu'il exprime
• Homologie:

  • C'est quelque chose qui est là parce que ça a été modifié/hérité d'un ancêtre commun.
• 4 types de mutation :

  • Neutres : l'affectation du génome n'affecte pas le phénotype. Ne donne pas d'adaptation. Ce type de mutation est un des plus communs.
  • Délétères : change le phénotype, mais ça ne change pas le succès reproducteur de la plante. Ce type est le plus commun. Ce type de mutation diminue la fitness de la plante.
  • Létal : la plante meurt avant la reproduction.
  • Avantageuses : il y en a très peu.


  En favorisant les individus qui laissent plus de descendants, elle améliore au fil du temps l'adaptation de la population à son environnement.

  
• plante: est la réalisation d'une « stratégie » par laquelle les génes d'un œuf fécondé (ou d'une graine ou les gènes d'un fragment de plante…) font des copies d'eux-mêmes et se transmettent à la génération suivante
• Plasticité phénotypique :

  • Les plantes ne choisissent pas où elles vont germer, mais elles choisissent comment réagir à l´environnement où elles poussent.
• variation génetique

  • S = coefficient de sélection
  • x = fitness moyenne de la plante
  • x+s= fitness moyenne des individus ayant subi la nouvelle mutation

  1. S<0 : la mutation est délétère
  2. S=0 : la mutation est neutre
  3. S>0 : la mutation est avantageuse
• La sélection naturelle est un processus qui agit sur la variation entre les individus au sein d'une population. En favorisant les individus qui laissent plus de descendants, elle améliore au fil du temps l'adaptation des individus de la population à leur environnement. La sélection naturelle n'agit jamais pour assurer la survie de l'espéce !
• La nomenclature désigne la maniére de nommer un organisme vivant et les divers rangs taxonomiques selon un code officiellement reconnu
• Hermaphrodites : Plantes mâles et femelles
• Taxonomie : Science qui décrit les organismes vivants et les regroupe en taxons (genre la famille) afin de les identifier puis les nommer
• Variété : 2 Formes qui sont morphologiquement distinctes mais avec des distributions superposées (var)
• Population : Un groupe d´individus qui interagissent les uns avec les autres au mêmes endroits (reproductions sexuée, compétition, facilitation etc)
• Hiérarchie des variations chez les plantes

  • Variation entre les organes non homologues
  • Variation entre les populations
  • Variation entre les espèces
  • Variation entre les individus d´une population
• Homologues : La même chose, équivalent. Ancêtre en commun
• Hétéromorphes : Formes différentes
• Hermaphrodites : Plantes mâles et femelles
• Polymorphisme : Population de la même espèce qui a un phénotype différent (couleur, taille etc.)
• Taxonomie : Science qui décrit les organismes vivants et les regroupe en taxons (genre la famille) afin de les identifier puis les nommer
• Systématique : science qui organise le classement des taxons et leur relation. Se base sur l´analyse de la morphologie, caryologie, biochimie et biologie moléculaire (ADN ; ARN, liens évolutifs entre les gènes, génome)
• Nomenclature : Désigne la manière de nommer un organisme vivant et les divers rangs de taxonomiques selon un code officiellement reconnu
• Sous-espèce : 2 formes qui sont morphologiquement distinctes et géographiquement séparées
• Variété : 2 Formes qui sont morphologiquement distinctes mais avec des distributions superposées
• Population : Un groupe d´individus qui interagissent les uns avec les autres au mêmes endroits (reproductions sexuée, compétition, facilitation etc)
• Genet : Individu en tant qu´entité génétique, issu d´un zygote
• Ramet : individu en tant qu´entité fonctionnelle, un clone
• Inflorescence : plusieurs fleurs sur la même tige
• Androcée : ensemble d´étamines (partie male de la fleur). Produit le pollen
• Gynécée/pistil : ensemble de carpelles (partie femelle de la plante). Reçoit le pollen et c´est là que le fruit se développe.
• Calice : ensemble des sépales
• Périanthe double : pétales et sépales qu´on arrive à distinguer
• Tépales (=Périanthe simple/périgone) : on n’arrive pas à savoir s´il s´agit des sépales ou des pétales. Des structures ont été perdues. Pollinisateurs ne les voient pas
• Carpelle : organe reproducteur femelle. Stigmate+style+ovaire
• Fruits sec déhiscent : fruit qui s´ouvre à la maturité
• Fruits sec indéhiscent : fruit qui ne s´ouvre pas à la maturité
• Drupes : fruits à noyaux (cerise)