Cognitieve ontwikkeling

• 6 ontwikkelingstaken van de adolescent (Havighurst), 2) Aanpassen nieuwe intellectuele mogelijkheden.
• FORMEEL-OPERATIONEEL STADIUM (> 12 jaar): Abstract denken, Hypothetische zaken -> Systematisch oplossen van problemen, Discussies.
• 4.1.2 Moeite met plannen en langetermijndenken

  Hersengebieden voor plannen = niet volgroeid: Moeite met denken op lange termijn Moeite om dingen te doen waar ze geen zin in hebben. Keuzes: voordeel op korte termijn 🡪 uitstelgedrag
• 4.1.3 Egocentrisme en onrealistisch zelfbeeld

  Egocentrisme: Gevoel uniek te zijn, Moeite om gevaar in te schatten. Onrealistisch zelfbeeld: Narcisme, Spotlight-effect, Imaginaire publiek
• 4.1.4 Kritische ingesteldheid

  Volwassen wereld in vraag stellen Kritisch. Positief: eigen, bewuste keuze
• 4.1.5 Creativiteit

  Flexibel brein: Snel leren, Minder remming gezond verstand bij vernieuwende ideeën, bewuste keuzes
• 4.2 Puberende hersenen


  Ontwikkelingen hersendelen en verbindingen: Amygdala + striatum (emotioneel brein) = sneller. Prefrontale cortex (rationeel brein) = trager 🡪 Onevenwicht 🡪 typisch tienergedrag