6 top

Cards (9)

  • 1.    Что такое система языка? Как она соотносится с языковой структурой?
     
    Элементы языка существуют в системе, т.е. в организованной совокупности связанных элементов.
    Структура языка - внутренняя организация этих элементов, сеть их отношений.
  • 1.    Какие языковые уровни Вам известны? Как они связаны друг с другом?
     
    Уровни - фонемный, лексический, морфологический и синтаксический. Каждый из которых обладает набором своих единиц и правил их функционирования. Единица вышележащего уровня строится из единиц нижележащего уровня (морфемы из фонем, словосочетания из слов).
  • 1.    Что такое единица языка? Назовите известные Вам языковые единицы.
     
    Единица языка – элемент системы языка. Фонема, морфема, слово, предложение.
  • 1.    Как классифицируются в современном языкознании единицы различных языковых уровней?
    1.односторонние (звуковые, имеют только план выражения) и двусторонние (имеют также план содержания)
    2. предельные (далее неделимые; фонема, морфема и др.) и непредельные (аналитические формы слов, сложные предложения);
    3. по функции: номинативные (обозначают понятие; слово, словосочетание);  коммуникативные (сообщают о чем-то; предложения), строевые (составляют другие единицы; фонема, морфема);
  • 1.    Как классифицируются в современном языкознании единицы различных языковых уровней?
    4.по возможности чувственного восприятия: материальные, идеальные (единицы значения – семы);
    5. нулевые единицы как отсутствие того или иного материального элемента языковой системы в составе материально выраженной единицы при наличии соотносительного элемента в составе других аналогичных образований (нулевой звук, окончание, слово).
  • 1.    Дайте определения всех типов отношений, связывающих между собой языковые единицы.
    1. парадигматические - отношения в инвентаре, существующие между разными единицами одного типа или вариантами одной единицы (логические отношения «или-или»). 
    2. синтагматические – сочетаемостные отношения, устанавливающиеся между однотипными единицами в речевой цепи (логические отношения «и-и»)
    3. иерархические – отношения, к-е связывают единицы разных языковых уровней.
  • 1.    Приведите примеры парадигм на всех уровнях языка.
     
    Парадигмы м.б.:
    • морфологическими – сущ-х 1-го склонения или глаголов 2-го спряжения 
    • словообразовательными - совокупность производных слов, образованных от одного производящего 
    • лексическими - все глаголы движения или прилаг-ные цветообозначения
    • фонетическими – все согласные, все звонкие согласные
  • 1.    Приведите примеры синтагматических отношений на различных уровнях языка.
     
    • лексические единицы: «легкий» сочетается с множеством конкретных и абстрактных существительных, но: «закадычный друг»;
    • фонемы: стр, здр, но не рзд, втс и т.п.
    • морфологические?
  • 1.    Какие характеристики присущи языку как системе?
     
    1.    Все ее уровни взаимосвязаны.
    2.    Постоянно развивается, но разные уровни – с разной скоростью
    3.    Ее многоярусность способствует реализации закона языковой экономии при выражении понятий.