Photosynthèse

Cards (125)

  • <S>:La photosynthèse convertit l'énergie solaire en énergie chimique sous forme d'ATP et de NADPH.
  • L'énergie lumineuse est convertie en énergie chimique sous forme d'ATP et NADPH, utilisable par la cellule.
  • La chlorophylle, pigment photosynthétique des plantes, capte l'énergie lumineuse dans le domaine des longueurs d'onde bleues et rouges.
  • Les deux types de réactions photosynthétiques sont la photolyse (réaction du cycle de Calvin) et la photophosphorylation (réaction oxydative).
  • Le protonogénérateur utilise l'énergie lumineuse pour pomper des protons contre leur gradient électrochimique.
  • Photosynthèse
    L'énergie provenant de la lumière est transformée en énergie chimique qui sera emmagasinée dans les liaisons chimiques de diverses substances chimiques → il y a un réarrangement des atomes → l'énergie est transformée en matière → Énergie potentielle → emmagasinée dans les liaisons chimiques des molécules
  • Respiration cellulaire
    La matière est transformée en énergie ATP, cette énergie est utilisée pour: la contraction musculaire, transport
  • Le but de la photosynthèse est de fabriquer le glucose à partir de l'CO2
  • Plan de cours
    • Distinguer les notions suivantes: autotrophie et hétérotrophie
    • Décrire le chloroplaste
    • Énoncer l'équation générale de la photosynthèse
    • Expliquer le principe général de la photosynthèse en tenant compte des 2 phases
    • Identifier le lieu où s'effectue chacune des phases de la photosynthèse
    • Dresser la liste des pigments photosynthétiques ainsi que leurs propriétés
    • Expliquer la photo-oxydation de la chlorophylle
    • Décrire un photosystème
    • Définir la photophosphorylation
    • Décrire les réactions photochimiques: réactifs, produits et phosphorylation
    • Expliquer les transports cyclique et non cyclique des électrons
    • Énoncer le rôle de l'oxydation du NADPH + H+
    • Comparer la chimiosmose dans le chloroplaste et la mitochondrie
    • Dresser la liste des facteurs externes influant sur la photosynthèse
    • Décrire le cycle de Calvin: réactifs, produits et phosphorylation
    • Connaître le sort des produits de la photosynthèse
    • Illustrer l'ensemble des réactions qui relient les entrées et les sorties de molécules lors de la photosynthèse en tenant compte de la cellule et des organites impliqués
    • Expliquer la photorespiration
    • Comparer entre la photosynthèse et la photorespiration
    • Décrire clairement les adaptations des plantes C4 et CAM
    • Comparer les diverses voies métaboliques et leur bilan énergétique
  • Biochimie réactions photochimiques
    1. La photoxydation de la chlorophylle
    2. Transport non cyclique d'électrons
    3. Chimiosmose
    4. Transport cyclique des électrons
  • Le processus de photosynthèse se déroule dans les chloroplastes.
  • Introduction aux modes de trophie: autotrophie et hétérotrophie
  • Structures cellulaires
  • Structures moléculaires
  • Localisation et équation de la photosynthèse
  • Réactions biochimiques ou cycle de Calvin
  • Facteurs influençant la photosynthèse
  • La photorespiration
  • Adaptations des plantes C4 et CAM
  • Comparaison des diverses voies métaboliques et de leur bilan énergétique
  • Hétérotrophes: ne peuvent pas synthétiser leur propre nourriture et doivent donc consommer une autre espèce vivante ou morte (exemples: animaux, champignons)
  • Respiration cellulaire
    La matière est transformée en énergie ATP, cette énergie est utilisée pour la contraction musculaire et le transport
  • Photosynthèse
    1. Le but est de fabriquer le glucose à partir de l’H2O et CO2
    2. L'énergie nécessaire provient du soleil (lumière)
    3. Équation: 6 CO2 + 6 H2O + Énergie lumineuse → C6H12O6 + 6 O2
  • Transformation de l’énergie chez le vivant
  • Producteurs
    • Élaborent leurs propres molécules organiques à partir de matières premières inorganiques tirées de leur milieu dont le CO2 en présence de lumièreAutotrophes
  • Producteurs des écosystèmes terrestres
    • Végétaux terrestres
  • Producteurs des écosystèmes aquatiques
    • Végétaux aquatiques
    • Algues
    • Cyanobactéries
  • Consommateurs
    • Absorbent des molécules organiques synthétisées par d’autres organismes qu'ils utilisent comme source d’énergie et matière pour les composantes de la celluleHétérotrophes
  • Consommateurs hétérotrophes
    • Champignons
    • Bactéries hétérotrophes
  • La photosynthèse s’effectue chez les Végétaux dans les chloroplastes des feuilles, tiges, et fruits non mûrs
  • Les chloroplastes sont formés de membrane externe, membrane interne avec des thylakoïdes et un stroma
  • Les thylakoïdes forment des empilements appelés grana (granum).
  • Les chloroplastes contiennent des acides gras insaturés, des pigments liposolubles
  • ANABOLISME: Voies de synthèse des molécules simples en réunissant des molécules complexes. Combinaison de 2 ou plus molécules
  • Exemples de voies anaboliques: La synthèse des protéines, La synthèse de l’ADN
  • CATABOLISME: Voies de dégradation des molécules
  • Exemple de voie anabolique
    • La synthèse des protéines
    • La synthèse de l’ADN
  • CATABOLISME
    Voies de dégradation des molécules complexes en molécules simples. AB ➔ A + B
  • Exemple de voie catabolique
    • Voie de dégradation du glucose en énergie = Respiration Cellulaire