3

• nakabatay lamang sa imahinasyon at hindi sa totoong buhay

  subhetibo
• may pinagbabatayang katotohanan


  obhetibo
• mga salita ang ginagamit ng manunulat upang mabuo sa isipan ng mambabasa ang paglalarawang ginagawa

  tekstong deskriptibo
• bahagi ng pananalita na ginagamit sa ganitong uri ng teskto

  pang-uri at pang-abay
• bihirang magamit nang hindi kabahagi ng iba pang uri ng teksto sapagkat ito ay may layuning maglarawan ng tauhan, damdamin o emosyon, tagpuan, bagay, at iba pa

  tekstong deskriptibo
• Ang mga ito ay nakapagbibigay ng mas malinaw at maayos na daloy ng mga kaisipan sa isang teksto

  cohesive devices o kohesyong gramatikal
• paggamit ng mga salitang maaring tumukoy o maging reperensiya ng paksang pinag-uusapan sa pangungusap

  refensiyaa
• kailangang bumalik sa teksto upang malaman kung ano o sino ang tinutukoy

  anapora
• nauna ang panghalip at malalaman lang kung sino o ano ang tinutukoy kapag ipinagpatuloy ang pagbabasa sa teksto

  katapora
• Ito ang paggamit ng ibang salitang ipapalit sa halip na ulitin ang salita

  substitution
• May ibinabawas sa bahagi ng pangungusap ngunit inaasahang maiintindihan pa rin dahil makatutulong ang unang pahayag upang matukoy ang nais ipahayag ng nawalang salita

  ellipsis
• Sa pamamagitan nito ay higit na nauunawaan ang relasyon sa pagitan ng mga pinag-ugnay

  pang-ugnay
• Mabibisang salitang ginagamit sa teksto upang magkaroon ito ng kohesyon

  kohesyong leksikal
• sinasabi ay nauulit nang ilang beses

  reiterasyon
• tatlong uri ng reiterasyon


  pag-uulit, pag-iisa-isa, pagbibigay-kahulugan
• Ito ay mga salitang karaniwang nagagamit nang magkapareha o may kaugnayan sa isa’t isa kaya’t kapag nabanggit ang isa ay naiisip din ang isa

  kolokasyon
• limang pangunahing cohesive devices

  referensiya, substitusyon, ellipsis, pang-ugnay, at kohesyong leksikal.