2a part

• L'enracinement de la IIIe République (1879-1899)


  1. Républicains mènent réformes visant à consolider et enraciner le régime républicain: rassembler les Français, mettre en place les fondements d'une démocratie moderne

  2. 2 tendances républicaines: modérés/opportunistes, radicaux

  3. Grandes mesures symboliques: amnistie des communards, retour du parlement à Paris, 14 juillet fête nationale, Marseillaise hymne, drapeau tricolore, Marianne, héros

  4. Extension de la démocratie: rejet du pouvoir personnel et arbitraire, SUM, démocratie locale, libertés individuelles et collectives

  5. Politique scolaire: rôle majeur de l'école publique dans la diffusion de la culture républicaine
• 2 tendances principales républicaines

  • modérés/opportunistes: ordre, propriété, réformes progressives (Ferry, Gambetta)
  • radicaux: réformes immédiates, lois sociales, ∼ ouvriers (Clemenceau)
• Grandes mesures symboliques


  • amnistie des communards (1880)
  • retour du parlement à Paris
  • 14 juillet: fête nationale
  • Marseillaise hymne (1879)
  • Drapeau tricolore
  • Marianne → allégorie officielle du régime
  • Héros → Pasteur, V. Hugo
• Extension de la démocratie

  • rejet du pouvoir personnel et arbitraire
  • SUM (+ 21 ans)
  • démocratie locale (maires élus par des conseils municipaux)
  • libertés individuelles et collectives: presse (1881), réunion (1881), syndicate (1884), divorce (1884), association (1901)
  • essor presse nationale et locale → débats politiques
• Politique scolaire


  • ↑ budget (x3), ↑ nº écoles
  • 1880: création des lycées des filles
  • 1881-1882: enseignement gratuit, obligatoire et laïc
  • 1886: laïcisation des écoles publiques
• Vers 1885: période difficile → déception / discrédit de la République (montée de l'opposition de l'extrême gauche et de l'extrême droite)
• Causes de la période difficile

  • crise économique depuis 1880: chômage et ralentissement économique
  • instabilité ministérielle ( = succession des gouvernements)
  • 1887. Corruption: scandales politico-financiers → "l'affaire des décorations": trafic de décorations militaires orchestré par le gendre de J. Grévy (il démissionne)
• Crise boulangiste


  Général Boulanger / "Général Revanche" (ministre de la guerre depuis 1886) se fait populaire, mais en 1888 il se fait écarter du pouvoir
• Programme de Boulanger


  • pouvoir exécutif fort
  • conservatisme social
  • fin corruption
• Partisans de Boulanger


  • radicaux
  • bonapartistes revanchistes
  • nationalistes de droite
  • anciens communards
• 1889: après son succès électoraux, ses partisans l'incitent à tenter un coup d'État, mais il renonce et il s'enfuit
• En apparence: victoire de la République = célébration du centenaire de la RF → Tour Eiffel (Expo Universelle 1889)
• Scandale de Panama (1892-1893) → nouveau scandale de corruption qui éclabusse le régime et réactive l'antiparlementarisme et l'antisémitisme
• Conséquences du scandale de Panama

  • implique une centaine de députés accusés d'aider la Compagnie du Canal de Panama qui rencontrait des difficultés
  • violente campagne de dénonciation lancée par la droite nationaliste et antisémiste qui revèle la corruption du gouvernement. Ils critiquent les "chéquards" (ce qu'ils ont reçu un chèque) et le régime lui-même
  • renouvellement d'une partie de personnel politique
• Montée de l'opposition


  • montée de l'anarchisme: vague d'attentats (1892-1894) contre les institutions républicaines (pour arrêter les anarchistes, ils imposent des mesures très répressives → vers un anarchisme syndicaliste)
  • progression du socialisme: reconstitué après 1880, ralentissement économique + mauvaises conditions de vie et travail, CGT (Confédération générale du travail) 1895, 1er mai 1890 SF10 1905, manifestations et grèves
• Affaire Dreyfus → événement majeur = menace puis renforce la Rép
• Déroulement de l'affaire Dreyfus


  • 1894: condamnation pour espionnage d'un officier juif (innocent). Fausses preuves + irrégularités de procédure
  • 1898: éclatement: E. Zola publie un article "J'accuse": lettre ouverte au président de la République = elle dénonce la manipulation de l'Armée, l'inaction de la justice et réclame la révision du procès
  • L'affaire Dreyfus devient une affaire d'état → la France se divise / se déchire en 2 camps: Dreyfusards ("pour les valeurs de la République") et Antidreyfusards ("contre les valeurs de la République")
  • 1899: Alfred Dreyfus est gracié par le président de la République
  • 1906: Alfred Dreyfus est innocenté et réintégré dans l'armée
• Conséquences de l'affaire Dreyfus


  • division politique et sociale (menace pour la IIIe République) → instabilité ministérielle
  • montée du nationalisme et de l'antisémitisme → trouve son accomplissement dans la politique de Vichy (1940-1944)
  • prise de conscience du rôle de l'intellectuel dans le débat public
  • réactive l'anticléricalisme républicain → active politique de laïcité à partir de 1902 qui culmine en 1905 avec la loi de séparation des Églises et de l'État
  • rôle renforcé de la presse → influence sur la vie française