Kevin Diter: '2015, " Je l'aime, un peu, bcp, à la folie, pas du tout "'
Amour
Sentiment féminin, les garçons sont socialisés à mettre distance l'amour. Apprentissage de l'amour comme sentiment féminin.
Enquête au sein d'une école primaire
Les garçons apprennent à distinguer le caractère sexué du sentiment amoureux et à s'en distinguer
Les dispositions à aimer sont sexuellement et socialement différenciées
Tout ce qui va être associé à l'amour va être approprié par les filles
L'amour est un sentiment féminin car c'est un sentiment dont on parle entre filles, dès l'âge primaire
Quand les garçons se risquent à parler d'amour, ils sont rappelés à l'ordre du genre avec des sanctions négatives (moqueries)
Les filles ont des sanctions positives à parler d'amour (ça leur permet de se faire des copines, de s'intégrer)
Max et Lili
Lili est amoureuse et Max a une amoureuse. Ce n'est pas la même chose, Lily c'est l'objet de l'amour alors que Max n'est pas vraiment amoureux, il a une amoureuse.
La socialisation quotidienne (école, animateurs, enseignants) va plus parler d'amour aux filles
Le masculin est toujours plus valorisé que le féminin, donc les petits garçons associent l'amour à quelque chose de dévalué
Les garçons interiorisent le rappel à l'ordre du genre : adopter un comportement féminin reviendrait à adopter le sexe féminin et risquerait de mettre à mal leur identité masculine
Le couple est vu comme : femme intéressée par le sentiment, homme par la sexualité. Une femme intéressée par la sexualité est suspecte et inversement
La socialisation (à savoir que l'amour est pour les filles) passe par la moquerie des pairs et les échanges des garçons avec les adultes
On construit des rôles opposés et hiérarchisés, le rôle féminin étant moins bien
Les filles sont aussi des gardiennes de l'ordre du genre, elles se moquent aussi des garçons sentimentaux
Habitus sexué
Dispositions genrées, spontanées, déterminées par la socialisation, qui viennent structurer et reproduire les pratiques
Il existe des cas atypiques de transgression du genre, mais c'est plus facile pour les filles que pour les garçons
La configuration familiale (fratrie non mixte, dernier enfant) est un facteur prédéterminant dans ces socialisations de genre différenciées
La socialisation de genre est plus plurielle dans les milieux sociaux supérieurs que dans les milieux populaires
Masculinité hégémonique
Modèle de masculinité socialement dominant, incarnant les traits les plus valorisés de la virilité
Masculinité complice
Hommes qui maîtrisent les codes de la masculinité hégémonique sans les incarner complètement, profitant des bénéfices sans les coûts
Masculinité subordonnée
Masculinités inférieures, trop féminines, érigées en contre-exemple (masculinité gay)
Masculinité marginalisée
Masculinité dévalorisée car incarnée par des hommes subissant d'autres formes de domination (race, classe sociale)
La masculinité varie en fonction du milieu social, les hommes des classes supérieures étant plus dans une masculinité complice
Parler d'amour peut être une façon pour les garçons de se détacher de la masculinité hégémonique, mais aussi une forme de distinction
Transgenre / Transsexuel
Changer de genre / changer de sexe (opération)
Les parcours trans remettent en cause la force de la binarité de genre imposée dès la naissance
sexualité
Idée de dévalorisation de parler d'amour pour les garçons mais on le perçoit pas comme rapport de classe mais comme quelque chose qui relève de la domination sociale dans différents domaines
Quand les garçons grandissent, parler d'amour peut être une façon de se détacher de la masculinité hégémonique mais peut aussi être de la distinction de la masculinité
La masculinité varie en fonction de différents critères dont la classe sociale
Parcours trans
Remise en cause de la binarité
On est tous socialisés à avoir un genre qui correspond au sexe (avant même la naissance)
Transgenre
Changer de genre, sans nécessairement changer de sexe (opération)
Transsexuel
Changer de sexe (opération)
Le terme "trans" est d'abord utilisé pour penser la minorité, puis pour la majorité (cis)
Les parcours trans viennent questionner la force de la binarité, la façon dont elle s'impose à nous
Transfuges de sexe
Situation de transfuge dans le sens où on va passer des frontières de genre
Étapes communes des parcours trans
Changement d'état civil
Nécessite des ressources juridiques, économiques et émotionnelles
Faire face à la transphobie et au harcèlement
Les personnes trans font face à un taux de suicide important à cause des discriminations au quotidien