6.2

• Guerras en Cuba, Puerto Rico y Filipinas

  Movimientos de carácter antiesclavista y anticolonial
• Causas principales


  • Discriminación total de la representación política
  • Selección de las élites para altos cargos, como las capitanías generales
  • Corrupción
• En 1820 se había abolido la esclavitud, mientras que la trata de esclavos siguió siendo uno de los negocios más lucrativos para la Corona
• Cuba era una de las principales productoras de azúcar, lo cual beneficiaba a España
• Primeros levantamientos contra España en Cuba

  1. No triunfaron

  2. En 1844 se llevó a cabo la Conspiración de la Escalera
• Rebeliones durante el Sexenio Democrático (68-74)

  1. Cobraron más auge

  2. Debido a la inestabilidad política peninsular
• Guerra de los diez años en Cuba

  1. Comenzó el 10 de octubre de 1868

  2. Manuel Céspedes liberó a sus esclavos en Yara

  3. Generó una expansión de las revueltas

  4. Llegaron a Filipinas y a Puerto Rico

  5. Fueron duramente reprimidas
• Desde España, se decretó la emancipación de los hijos de esclavos y se permitió que en Puerto Rico y Cuba se pudiese elegir a los diputados, dándoles mayor representación política
• Durante la Primera República, Prim abolió la esclavitud en Puerto Rico, aunque en Cuba no fue aceptado, ya que los criollos y los blancos se lucraban de ello en las plantaciones de azúcar
• Política de apaciguamiento con Cuba

  1. Tras el levantamiento de Martínez Campos en 1874

  2. Les prometieron amnistía para aquellos que abandonasen las armas en la Paz de Zanjón (1878)

  3. Puso fin a la Guerra de los diez años (1868-1878)
• La paz duró poco, ya que, en 1891 el Gobierno español aumentó los aranceles, que beneficiaban a Cataluña y al País Vasco, y perjudicaban a Cuba y a sus negocios con EEUU, que se unió a las revueltas
• Burguesía comercial en Filipinas

  Había acumulado capitales vinculados a la plantación de productos como el arroz o el tabaco
• Los filipinos no se beneficiaron de concesiones realizadas en España y las órdenes religiosas ganaron mucho peso
• Las órdenes religiosas tomaron el mando de la educación y las tierras y fueron los intermediarios entre la población local y la administración colonial
• Se vieron obligados a pagar tributos y a trabajar en obras públicas
• Partidos en Cuba


  • Unión Constitucional (apoyaba a España)
  • Partido liberal cubano (conformado por élites más progresistas)
  • Partido Revolucionario (creado por José Martí en 1892)
• Guerra en Cuba


  1. Comenzó con el grito de Baire

  2. Muerte de Martí en el 95, lo cual agravó los levantamientos

  3. Maceo y Gómez extendieron la revolución

  4. Gobierno español envió tropas al mandó de Martínez Campos, que no consiguieron controlar a los sublevados

  5. Martínez Campos fue destituido por el general Weyler, que cerró las aldeas y quemó los campos de cultivo, lo cual aumentó la mortandad y generó una dura represión

  6. En 1897, murió Cánovas, y Sagasta envió al General Blanco a Cuba, con el objetivo de lograr un acuerdo con los insurgentes

  7. Los rebeldes no les aceptaron, ya que tenían el apoyo de Estados Unidos
• En 1897, se logró la autonomía de Cuba de la mano de sufragio universal masculino, igualdad de derechos y autonomía arancelaria
• Intervención de Estados Unidos

  1. Entrada directa tras el Hundimiento del Maine en 1898, del que España fue acusado falsamente

  2. Gobierno español recibió un ultimátum de los estadounidenses, que exigía rechazar su soberanía sobre Cuba

  3. Campaña de Prensa en Washington a favor de la entrada directa en el conflicto

  4. Guerra hispanoamericana comenzó el 18 de abril

  5. Estados Unidos entró a Cuba y a Filipinas, y derrotó a España en Santiago de Cuba el 3 de julio

  6. En diciembre, se firmó el Tratado de París, en el que España abandonó Cuba y Puerto Rico y cedió Filipinas a Estados Unidos
• En 1899, el Imperio alemán le compró a España sus últimas posesiones en el Pacífico: Islas Marianas, las Palaos y las Carolinas
• España había perdido todas sus colonias, en un contexto de expansión europea, y se había convertido en una Potencia de Segundo Orden
• La derrota contra EEUU evidenció la incompetencia del Gobierno español, lo cual generó una devastadora crisis económica, social y militar conocida como el Desastre del 98
• Voces que cobraron importancia

  • Catedráticos e intelectuales procedentes de la Institución Libre de Enseñanza
  • Joaquín Costa
  • Picavea
  • Mallada
  • Morote
  • Generación del 98
• Mujeres influyentes


  • Emilia pardo Bazán
  • Carmen de Burgos
  • María de Maeztu
• Situación crítica se vio agravada por la falta de inversión en la educación, la falta de productividad agraria y la corrupción del sistema de turnismo