O exame de uma pergunta de partida deve, portanto, incluir uma reflexão sobre a motivação e as intenções do autor, ainda que não possam ser detectadas no enunciado da pergunta, nosso exemplo. Convirá, nomeadamente, definir se o seu objectivo é de conhecimento ou, pelo contrário, de demonstração. O esforço a despender para evitar formulações tendenciosas da pergunta de partida, podem contribuir de um modo eficaz para um recuo das ideias preconcebidas.