2. konteks

• Tsismis


  Ang salitang "tsismis" o "tsismisan" ay mula sa Kastila na "chisme" na ang ibig sabihin ay "gossip"
• Bahagi na ng kultura ng mga Pilipino ang pakikipag tsismisan o ang pakikipagkwentuhan sa buhay-buhay at mga pamumuhay ng ibang tao
• Karaniwang nilalayuan o iniiwasan ang mga tsismosa, pero marami rin ang mahilig makipag kwentuhan sa kanila
• Kadalasan na makikita ang gawaing ito ng dalawa o higit pang tao sa tabi ng lansangan, sa palengke, sa tindahan, maging sa mga tanggapan na pinapasukan ng mga manggagawa sa mga panahong sila ay libre o walang ginagawa
• Tsismis


  Tumatalakay sa isang akto ng pagsisinungaling, pag-imbento ng kwento, pagmamalabis, bagamat kung minsan ay may halong katotohanan
• Dahil sa tsimis, mas mahirap na matukoy kung alin ang totoo at alin ang tsismis, alin ang totoong balita at alin ang fake news
• Katotohanan


  Ito ay ang pagkilala sa mga detalye o pangyayari na maaaring ebidensya or katunayang batayan
• Tsismis laban sa Katotohanan


  • Clickbait
  • Fake News
  • Tsismis vs. Katotohanan
• Nasa Article 26 ng New Civil Code on Human Relations ay nagsasabi na "ang lahat ng tao ay dapat irespeto ang dignidad, personalidad, privacy o pagsasarili at kapanatagan ng pag-iisip o peace of mind ng kanyang kapitbahay at ng ibang tao"
• Sinasabi sa Artikulo 26 na ang mga sumusunod na magkakatulad na akto, bagamat, hindi maituturing na krimen, ay maaaring makabuo ng isang dahilan ng aksyon (cause of action) para sa mga danyos, pagtutol, at iba pang kaluwagan: Panunubok sa pribadong buhay ng iba; Panghihimasok o pang-iistorbo sa pribadong buhay o ugnayang pampamilya ng iba; Pang-iintriga na dahilan kung bakit ang isang indibidwal, ay iiwasan ng kanyang mga kaibigan; Pang-aasar o pamamahiya sa iba dahil sa kanyang paniniwalang pang relihiyon, mababang antas ng pamumuhay, lugar ng kapanganakan, pisikal na depekto, at iba pang personal na kondisyon
• Ayon kay Liam (2016), ang tsismis ay isang anyo ng talumpati kung saan ang kaalaman sa kasanayang superbisyon ay umiinog sa kontekstong pang akademiko
• Ayon kay Akyon, Yozgat at Ayas (2015), ang tsismis ay kilala bilang mga di-opisyal na pagpapalitan ng mensahe ng mga manggagawa
• Sinuri nina Nwogbaga, Nwanko, at Onwa (2015) sa kanilang papel kung paanong ang tunggalian at krisis ay maiiwasan sa pamamagitan ng pormal na komunikasyon
• Tsismis


  Isang proseso ng komunikasyon kung saan ang impormasyon hinggil sa mga aktibidad ng isang tao ay inilalantad at pinaiikot sa ekslusibong paraan sa dalawa o higit pang tao
• Ang tsismis ay hindi naman lantarang mali
• Tsismis


  Ang pangunahing layunin ay hindi ang pagbibigay ng impormasyon sa mga nakikinig kundi ang magbigay ng aliw o kuhanin lamang ang atensyon ng mga tagapakinig upang mapaganda ang ugnayang panlipunan
• Umpukan


  Maliliit na pangkat o grupo ng tao na nag-uusap tungkol sa mga usaping may interes ang bawat kasama sa pangkat o grupo
• Sa kabanata I ng Noli Me Tangere ay inilarawan ang maraming umpukan ng mga panauhin upang mapag-usapan ang mga paksa ng kanilang interes katulad ng asal katutubong Pilipino, monopolya ng tabako, kapangyarihan ng Kapitan Heneral, ang dahilan ng paglipat ng parokya kay Padre Damaso, at marami pang iba
• Impormal ang talakayan sa umpukan sapagkat bawat kasama sa mga pangkat ay malayang makapagpahayag ng kanilang saloobin hingil sa paksa na pag-uusapan
• Sa kalye may umpukan ng kabataan, sa harap ng tindahan ay may mga kakabaihan, sa parlor ay mga parlorista, sa sabungan ay grupo ng kalalakihan
• Ang mga estudyante man ay maaari ring gumawa ng sariling umpukan na tumatalakay sa mga personal na buhay
• Sa trabaho man ay nagkakaroon din ng pagkakataong na mag-umpukan ang mga manggagawa sa mga panahon o oras na sila ay libre o walang ginagawa
• Modelong interaktibo ng komunikasyon

  Ipinahahatid ng tagapaghatid (encoder) ang mensahe sa tagatanggap (receiver) hanggang sa ang dating tagapaghatid (encoder) ay siyang maging tagatanggap (decoder) at ang dating tagatanggap (decoder) ay siyang maging tagapaghatid (encoder). Mahalaga ang tugon (feedback) sa modelong ito ng komunikasyon sapagkat pinatatag nito ang paniniwala na ang proseso ng komunikasyon ay dalawa ang daan (two way)
• Talakayan


  Proseso ng pag-uusap o pagbibigay ng ideya para sa isang nararapat o mahalagang desisyon
• Higit na pormal sa Umpukan, mayroong nakatalagang tagapangasiwa sa daloy ng komunikasyon
• Sa Klase, nabibigyan ng pagkakataon ang bawat mag-aaral upang makapagpahayag at magbigay ng kani kanilang mga kuro na mahalaga sa pagkatuto ng bawat isa
• Talakayan


  Proseso ng pagsasalin ng kaalaman
• Tatlong Dimensyon ng Talakayan


  • Nilalaman
  • Proseso
  • Mga Kasangkot
• Mga Katangian ng Mabuting Pagtalakay

  • Aksesibilidad - Pagiging komportable sa partisipasyon sa talakayan
  • Hindi Palaban - Mainit ang pagtalakay subalit nananatili ang paggalang
  • Baryasyon ng Ideya - Pagkakaiba ng ideya para sa higit na malalim na pagtalakay
  • Kaisahan at Pokus - Sa kabila ng mg baryasyon ng ideya, mahalaga ang papel ng tagapangasiwa upang hindi mawala sa punto ng usapin
• Mga Katangiang naglalarawan ng Hindi Magandang Talakayin

  • Limitado o iilan lamang ang nakikibahagi
  • Hindi pagtamo ng baryasyon sa ideya
  • Paglayo ng punto ng talakay sa totoong pokus ng talakayan
• Ayon sa mga edukador ng Araling Panlipunan, ang Talakayan ay mahalaga bilang metodo ng pagtuturo na makatutulong sa mga mag-aaral upang magkaroon ng mataas na antas ng pag-iisip (higher-order of thinking)
• Ayon kay Wilen (2004), ang Talakayan ay higit na angkop at epektibong metodo upang ang isang mag-aaral ay maging rasyunal at magkaroon ng kakayahang gumawa ng isang mahalagang desiyon para sa kabutihan ng higit na nakararami
• Karaniwang Pagkakamali sa Konsepto ng Talakayan


  • Kinabibilangan ng dalubguro na nagbibigay ng katanungan sa mga mag-aaral
  • Sapat ang oras na ibinibigay ng mga dalubguro sa kanyang mga mag-aaral upang magmuni-muni, bumuo ng tugon, at ipahayag ito
  • Walang kakayahan ang dalubguro na isama sa talakayan ang mga mag-aaral kung hindi nila nais na magbigay ng kooperasyon
  • Ang mga dalubguro ay walang kinikilingan sa tuwing hinihikayat nila ang mga mag-aaral na magbigay ng bahagi sa talakayan
  • Hindi kaya ng mga dalubguro na maging obhektibo sa pagbibigay ng puntos sa kanyang mag-aaral kung talakayan ang gagamitin na metodo ng pagtuturo sa klase
• Ayon kay De Costa, Bergquist, at Hollebeck (2015), maraming unibersidad ang nagdisenyo ng kursong pang-online na nagbibigay ng kapangyarihan sa mga instroktor na maging tagapangasiwa kaysa ang maging aktibong bahagi ng silid sa online
• Isa sa integral na sangkap ng prosesong ito ay ang pagbuo ng epektibong pamamaraan ng pabibigay ng katanungan at mga gawaing pagtalakay sa klase
• Kasama sa patuloy na pag-unlad ng teknolohiya ang mga pamamaraan ng talakayan sa iba't iba nitong plataporma tulad ng blogs, forums, at iba pang social media
• Karaniwan na ginagamit ang mundo ng online sa pagbibigay ng mga takda at maging sa talakayan
• Ang pasulat na tugon ay nagbibigay ng higit na mahabang panahon upang magsuri ng impormasyon at magmuni-muni bago magsulat, at nakatutulong maiwasan ang dominasyon
• Hindi makukubli ang mga mag-aaral na nangangailangan ng higit na atensyon upang hikayatin na makilahok sa talakayan
• Ayon sa pag-aaral ni Lee at Martin, mahalaga ang komunikasyon gamit media sa kasalukuyang panahon bagamat hamon na maituturing ang hikayatin ang mga mag-aaral na maging aktibo sa mga talakayan gamit ang online