prueba biología 19/04

Cards (19)

  • Características de los seres vivos
    • Crecimiento
    • Desarrollo
    • Estímulos y respuestas
    • Evolución
    • Sistemas aislados
    • Sistemas cerrados
    • Sistemas abiertos
  • Crecimiento
    Cambios físicos que se presentan en un período de tiempo para los animales y para las plantas toda la vida
  • Desarrollo
    Nuevas funciones que se presentan en los seres vivos, como reproducirse
  • Estímulos y respuestas
    Los estímulos son obstáculos para el ser vivo y las respuestas son cómo ellos se adaptan para afrontarlo
  • Evolución
    Proceso que origina nuevas especies a partir de una especie más antigua
  • Sistemas aislados
    No hay intercambio de materia entre el sistema y el ambiente
  • Sistemas cerrados
    Hay intercambio de energía pero no de materia entre el sistema y el ambiente
  • Sistemas abiertos
    El sistema intercambia energía y materia con el ambiente
  • Intercambio de materia
    Cuando absorbemos oxígeno y largamos dióxido de carbono (gases, materia)
  • Intercambio de energía
    Cuando los rayos del sol golpean directamente con una planta y ella utiliza esa energía para crecer
  • Nutrición heterótrofa
    Cuando un ser vivo obtiene nutrientes alimentándose de otro ser vivo (por ejemplo: perros)
  • Nutrición autótrofa
    Cuando un ser vivo genera sus propios nutrientes a través del proceso de la fotosíntesis (por ejemplo: algas)
  • Pluricelular
    Algo está compuesto por más de una célula
  • Unicelular
    Algo está compuesto por una célula
  • Metabolismo
    Cuando nuestras células transforman los materiales que intercambiamos para que los podamos aprovechar
  • Características de los seres vivos
    • Se mueven
    • Ciclo de vida (crecer, desarrollarse, reproducción, etc)
    • Irritabilidad (responden a estímulos)
    • Son sistemas abiertos
    • Evolucionan
    • Tienen metabolismo (reacciones químicas dentro de cada célula)
    • Están formadas por células
    • Homeostasis
  • Virus
    Agente muy pequeño, capaz de pasar a través de los filtros que no pueden atravesar las bacterias. Pueden afectar a las células de un ser vivo, dentro de ella se reproducen. Así es como infectan al ser vivo
  • Niveles de organización
    • Átomos (Carbono-C, Hidrógeno-H, Oxígeno-O, Nitrógeno-N, Fósforo-P, Azufre-S)
    • CHONPS (nivel más chico y sencillo)
    • Moléculas (cuando los átomos se agrupan e interactúan entre sí)
    • Biomoléculas (moléculas grandes y complejas que encontramos en las células de todos los seres vivos)
    • Célula (todos los seres vivos están formados por una o más células)
    • Tejidos (formados por células del mismo tipo, que están unidas entre sí e intercambian información y materiales)
    • Órganos (formados por distintos tipos de tejidos que interactúan entre sí para cumplir una función en particular)
    • Sistemas de órganos (formados por un grupo de órganos que cumplen distintas funciones pero todas relacionadas con un mismo proceso)
    • Organismo pluricelular complejo (formado por la interacción de varios sistemas de órganos)
    • Población (conjunto de organismos que podrían reproducirse entre sí)
    • Comunidad (dos o más poblaciones que interactúan entre sí)
    • Ecosistemas (conjunto de comunidades que interactúan entre sí y con el ambiente)
    • Biosfera (conjunto de todos los ecosistemas)
  • Propiedades emergentes
    Propias de cada nivel y surgen de la interacción de sus elementos, no aparecen cuando los elementos individuales actúan solos. La célula tiene propiedades diferentes de las biomoléculas que la componen, y la más importante es la vida. La célula es la mínima unidad de vida, ninguna de sus macromoléculas componentes posee la propiedad de estar viva