Isang proseso ng pagkuha, pagkilala, at pag-unawa ng mga nakaimbak o nakasulat na impormasyon o datos
Pagbasa
Representasyon ng wika bilang simbolo na maeeksamen ng mata o mahahawakan
Iba't-ibang Kahulugan ng pagbasa
Baltazar - Ang pagbasa ay kasangkapan sa pagkatuto ng mga kabatiran ukol sa iba't ibang larangan ng pamumuhay. Sa katunayan, 90% sa napag-aralan ng tao ay mula sa kanyang karanasan sa pagbasa.
Goodman - Ang pagbasa ay isang "psycholinguistic guessing game"
Coady - Para sa lubusang pag-unawa sa isang teksto, kailangan ang dating kaalaman ng tagabasa ay maiugnay niya sa kaniyang kakayahang bumuo ng mga konsepto at kasanayan sa pagpoproseso ng mga impormasyon.
Badayos - Ang kakayahang pangkaisipan ay ang panlahat na kakayahang intelektwal ng isang tagabasa
Mga Layunin ng Pagbasa
Nagbabasa tayo upang maaliw
Tumuklas ng mga bagong kaalaman at maimbak ito sa ating kaisipan
Mabatid ang iba pang mga karanasan na kapupulutan ng aral
Makapaglakbay ang ating diwa sa mga lugar na pinapangarap nating marating
Mapag-aralan natin ang kultura ng ibang lahi at mabatid ang pagkakatulad at pagkakaiba nito sa kulturang ating kinagisnan
Metakognisyon
Pagkakaroon ng kamalayan at kasanayan sa pagkontrol sa sariling proseso ng pag-unawa
Tatlong Uri ng Prosesong Metakognisyon
Kaalaman ng mambabasa sa kaniyang sariling kahinaan at kalakasan sa pagbasa
Kaalaman ng mambabasa kung aling estratehiya ang angkop na gamitin ayon sa sitwasyon
Kaalaman ng mambabasa sa pagsubaybay sa kanyang pag-unawa kung kailan siya hindi nakakaunawa
Teorya ng Pagbasa
Teoryang Itaas-Pababa - ang pag-unawa ay batay sa kabuuang kahulugan ng teksto
Teoryang Ibaba-Pataas - ang pag-unawa ay nag-uumpisa sa teksto(ibaba) hanggang mapunta sa utak ng mambabasa(itaas)
Teoryang Interaktibo - ginagamit ng isang mambabasa ang kaalaman niya sa estruktura ng wika at sa bokabularyo kasabay ang paggamit ng dating kaalaman
Teoryang Iskema - ang tekstong nabuo sa isipan ng mambabasa ang sentrong iniikutan ng pang-unawa at hindi ang teksto
Proseso ng Pagbasa
Persepsyon o Pagkilala - pagtukoy sa mga nakalimbag na simbolo at kakayahan sa pagbigkas ng tunog
Komprehensyon o Pag-unawa - pag-unawa sa mga nakalimbag na simbolo o salita
Reaksyon - kaalaman sa pagpasya o paghatol ng kawastuhan, kahusayan, pagpapahalaga at pagdama sa teksto
Asimilasyon - kaalaman sa pag-uugnay at paggamit ng mambabasa sa kanyang dati at mga bagong karanasan sa buhay
Mga Uri ng Pagbasa
Iskaning - nagsasagawa ng paggalugad sa materyal na hawak
Iskiming - mabilisang pagbasa upang makuha ang pangkalahatang ideya o impresyon
Previewing - sinusuri ang kabuuan at ang estilo at register ng wika ng sumulat
Kaswal - Pagbasa ng pansamantala o di-palagian
Pagbasang pang Impormasyon - pagbasang may layunin malaman ang impormasyon
Matiim na Pagbasa - Nangangailangan ito ng maingat na pagbasa na may layuning maunawaang ganap ang binabasa
Rereading o Muling Pagbasa - Paulit na binabasa kung ang binabasa ay mahirap unawain
Pagtatala - pagbasang may kasamang pagtatala ng mga mahalagang kaisipan o ideya
Mga Kasanayan sa Pagbasa
Pag uuri ng ideya at Detalye
Pagtukoy sa layunin ng Teksto
Pagtukoy sa Damdamin, Tono, at Pananaw ng Teksto
Pagkilala sa Opinyon at Katotohanan
Pagsuri ng Validity ng Isang Ideya
Paghuhula at Paghihinuha
Pagbuo ng Lagom at Konklusyon
Pagbibigay-Interpretasyon sa Grap, Tsart, at Iba Pang Biswal na Pantulong
Mayroong maraming isla at iba't ibang entolinggwistikong grupo sa Pilipinas
Ayon kay Dr. Ernesto Constantino, mahigit 500 wika at wikain ang ginagamit ng mga Pilipino kaya mahalaga magkaroon ng wikang pambansa
Panahon ng Kastila - nagkawatak-watak lalo mga Pilipino. Pinanatili ng mga kastila ang kapangyarihan nila and hindi tinuro ang kahalagahan ng sariling wika
Panahon ng Amerikano - ginamit ang Ingles sa paaralan at tinuturo ang mga bagay tungkol sa Amerikano
1935 - tinatag ang Surian ng Wikang Pambansa at napagkasunduan din na Tagalog ang batayan
Panahon ng Hapones - pinalaganap ang wikang tagalog
1946- tinuring na opisyon na wikang Tagalog angFilipino
Ang Seksyon 6-9 ng Artikulo XIV ng Saligang Batas ay nagtatakda ng mga probisyong pangwika
Kinikilala nito ang Filipino bilang pambansang wika, batay sa Tagalog
Panahon ng Kastila
1. Nagkawatak-watak lalo mga Pilipino
2. Pinanatili ng mga kastila ang kapangyarihan nila and hindi tinuro ang kahalagahan ng sariling wika
Panahon ng Amerikano
1. Ginamit ang Ingles sa paaralan
2. Tinuturo ang mga bagay tungkol sa Amerikano
Tinatag ang Surian ng Wikang Pambansa at napagkasunduan din na Tagalog ang batayan
1935
Panahon ng Hapones
Pinalaganap ang wikang tagalog
Tinuring na opisyon na wikang Tagalog ang Filipino
1946
Mga Batas Pangwika/Probisyong Pangwika
Saligang Batas ng Pilipinas (1987)
Republic Act No. 7104 (1991) - Komisyon sa Wikang Filipino
Republic Act No. 8491 (1998) - Flag and Heraldic Code of the Philippines
Republic Act No. 11106 (2018) - Filipino Sign Language Act
Department of Education Order No. 74 (2009) - Institutionalizing Mother Tongue-Based Multilingual Education (MTB-MLE)
Naglalayong maunawaan ang pinagmulan, pag-unlad, at kahalagahan ng wika sa lipunan at indibidwal ang mga teoryang pang-wika
Iba't-ibang Teorya ng Wika
Sosyolingwistikong Teorya
Teorya ng Akomodasyon
Teorya ng Pinagmulan ng Wika
Mga Teorya ng Pinagmulan ng Wika
Teorya ng Tore ng Babel
Teoryang Bow-wow
Teoryang Ding-dong
Teoryang Yum-yum
Teoryang Ta-ta
Teoryang Yo-he-ho
Teoryang Pooh-pooh
Teoryang Tara-Boom-De-Ay
Teoryang Sing-song
Teoryang Coo coo
Teoryang Babble Lucky
Ang batis ng impormasyon ay ang mga pinanggagalingan ng mga katunayan na kailangan para makagawa ng mga pahayag na may kaalaman hinggil sa isyu, penomeno, o panlipunang reyalidad
Mga Uri ng Batis ng Impormasyon
Primaryang Batis
Sekondaryang Batis
Mga Hakbang sa Pagpili ng Batis ng Impormasyon
1. Panimulang paghahanap
2. Pagsusuri
3. Pagbabasa at Pagtatala
Mga Katangian ng Batis ng Impormasyon
Awtoridad
Kasiguraduhan
Obhetibidad
Kapanahunan
Uri ng Pagbasa na Dapat Isaalang-alang sa Pananaliksik
Patuklas ng Pagbasa (Exploratory Reading)
Narkotikong Pagbasa (Narcotic Reading)
Pagpapaunlad na Pagbasa (Developmental Reading)
Analitikong Pagbasa (Analytic Reading)
Masining na Pagbasa (Intensive Reading)
Malawakang Pagbasa (Extensive Reading)
Kritikal na Pagbasa (Critical Reading)
Ang pangunahing layunin sa pagbubuod ng impormasyon ay ang pag-iiwan ng isa o ilang mahahalagang kakintalan sa isipan ng mambabasa
Pagsasalin
Paraan ng pagsulat kung saan isinusulat muli ang teksto sa ibang wika batay sa gagamitin, subalit hindi dapat mawala ang orihinal na kahulugan o diwa na ipinapahayag nito
Paraphrasing
Ang pagbibigay ng eksaktong kahulugan ng isang salita o parirala nang hindi nababago ang orihinal na anyo nito
mawawala
sa pamamagitan ng mga hadlang sa wika
magkaroon ng mas malawak na batis ng impormasyong
magagamit sa pananaliksik
Mga dapat taglayin kapag nagsasalin ng wika
Paggawa ng gawi
Pag-unawa sa nabasang akda
Walang bawas at dagdag
Kinakailangan gumamit ng tesauro at diksyonaryo
Paraan sa Paraphrasing
1. Mahalagang magkaroon ng kaalaman sa iba't ibang wika upang magamit ito at maipahayag ang parehong hanay ng mga ideya
2. Dapat nagsisimula sa paghahanap ng sanggunian na pinagmulan na kailangan mo i-rephrase