Mga pormal na sulatin, ulat, eksperimento, imbestigasyon, pagsusuri o kritisismo, rebyu, pamanahong papel, tesis, disertasyon, sanaysay tungkol sa kasaysayan, manwal, at mapanuring sanaysay
Malikhaing Pagsulat
Paglikha ng tula, dula, nobela, maikling kuwento, at malikhaing sanaysay (creative non-fiction)
Ang mambabasa ng mga akademikong sulatin ay mga guro, mag-aaral, mananaliksik, at mga kapwa iskolar at kritiko
Akademikong Pagsulat
Mas lantad ang organisasyon at estruktura, ginagabayan ng mga teorya at pormal ang tono, gumagamit ng pormal na wika, sumasailalim sa istriktong kombensiyon ng pagbabantas, pagbabaybay, at gramatika
Pagkilala sa mga sinangguni at ginamit na saliksik ng manunulat, nagsisilbing pansuporta o ebidensiya sa mga pahayag
Estilo ng Akademikong Pagsulat
Obhetibo, tiyak at malaman ang mga impormasyon, pormal ang wikang ginagamit, iniiwasang gumamit ng balbal na wika, kumbersasyonal na tono, at mga tandang padamdam
Kredibilidad
Ang mga ideya o pananaw ay sinusuportahan ng mga ebidensiya at ang mga ginamit na aklat, artikulo, at mga pag-aaral ay kinikilala ng manunulat
Mahalaga ang kredibilidad ng mga sanggunian
Iwasan ang opinyon o emosyonal na pahayag lamang, at ang paggamit ng unang panauhan sa pagsulat
Makatutulong ang paggamit ng ikatlong panauhang pananaw sa mga sulatin
Upang higit pang magkaroon ng kredibilidad ang akademikong sulatin, marapat ding ipinaliliwanag at sinasaliksik ang ideyang inihahapag
Hindi katanggap-tanggap ang opinyon o emosyonal na pahayag lamang kahit pa ipinapalagay ng manunulat na kaagad mauunawaan ng mambabasa ang kaniyang sariling posisyon sa mga isyu
Mga paraan na iwasan sa pagsusulat ng akademikong sulatin
Sa aking palagay...
Naniniwala ako...
Sa aking pagkaalala...
Kailangan ding iwasan ng manunulat na laging binabanggit ang sarili sa akademikong sulatin o ang paggamit ng unang panauhan sa pagsulat
Ikatlong panauhang pananaw
Makatutulong sa mga sulatin
Mga dapat iwasan sa pagsulat ng mga akademikong papel
Maraming paglalarawan o deskripsiyon at kulang sa pagsusuri o analisis
Mahinang estruktura ng mga pangungusap at talata
Paggamit ng impormal na wika tulad ng kumbersasyonal na wika, kolokyal, at balbal
Paggamit ng maraming sipi na hindi na makita ang orihinal na pananaw ng mananaliksik
Maling paggamit ng mga sipi
Kakulangan sa sanggunian
Maling paraan ng pagkilala sa mga sinangguning teksto
Pag-angkin ng ideya ng iba nang walang anumang pagkilala sa orihinal na awtor
Hindi epektibong pagkakahulugan (paraphrase) sa ibang pangungusap
Tala sa may-akda o bionote
Pinaikling buod ng mga tagumpay, kakayahan, edukasyong natamo, publikasyon, at mga pagsasanay na taglay ng isang may-akda
Mga pagkakataon kung saan hinihingi ang tala sa may-akda
Pagpapasa ng artikulo o pananaliksik sa dyornal o antolohiya
Pagpapasa ng aplikasyon sa palihan o workshop
Pagpapakilala ng sarili sa website o sa isang blog
Panimulang pagpapakilala ng aplikante sa isang posisyon o scholarship
Tala ng emcee upang ipakilala ang isang tagapagsalita o panauhing pandangal
Pagpapakilala ng may-akda, editor, o iskolar na ilalathala sa huling bahagi ng kaniyang aklat o anumang publikasyon
Bilang maikling impormasyon upang magsilbing gabay sa mga mananaliksik
Dahil ang tala sa may-akda ay isang buod, mahalagang piliin ng may-akda ang pinakamahahalagang bahagi mula sa kaniyang biodata o curriculum vitae
Kinakailangan ito upang makilala ng mga mambabasa ang kakayahan ng manunulat
Bukod sa pagpili ng mga bahagi, kinakailangan ding may kaugnayan ang mga impormasyon sa bionote sa paksaing taglay ng isang publikasyon
Mga impormasyon na hindi na kailangang tukuyin sa bionote
Mga tala na walang kaugnayan sa tema at paksain ng dyornal o antolohiya
Ang mga impormasyon kung saan nag-aral ng pre-school hanggang hayskul ang isang manunulat
Ang pagkakuha ng Loyalty Award o kaya ay Best in Poster Making Contest noong nasa ikalawang taon sa mataas na paaralan
Mga nilalaman ng maikling tala sa may-akda
Pangalan
Pangunahing trabaho ng may-akda
Edukasyong natanggap ng may-akda (antas batsilyer hanggang antas gradwado)
Mga akademikong karangalan gaya ng Latin honors (cum laude hanggang summa cum laude), Beit Thesis, o scholarship na naramo bilang mag-aaral
Mga premyo o gantimpalang natamo na may kaugnayan sa paksain ng dyornal o antolohiya
Dagdag na trabaho ng isang may-akda bukod sa kaniyang pangunahing posisyon
Organisasyong kinabibilangan
Mga tungkulin sa pamahalaan o komunidad
Kasalukuyang proyekto
Mga detalye sa pakikipag-ugnayan gaya ng e-mail address
Mahabang uri ng tala sa may-akda
Kadalasan, ito ay isinusulat bilang prosang bersiyon ng isang curriculum vitae
Mga pagkakataon kung saan ginagamit ang mahabang uri ng tala sa may-akda
Entri sa ensiklopedya
Entri sa aklat ng impormasyon gaya ng Buhay ng mga Manunulat sa Pilipinas
Tala sa aklat ng pangunahing manunulat o editor
Tala para sa mga hurado ng isang lifetime achievement award
Tala para sa administrador ng paaralan
Ang Sa Sariling Bayan: Apat na Dulang May Musika, isang antolohiya ng dramang pangmusika ni Lumbera, ay inilathala ng De La Salle University Publishing House noong 2004
Mga aklat, antolohiya, at mga aklat-batayan na isinulat ni Lumbera
Muling Pagsusuri
Paghahanda sa Pagtuturo
Panitikan ng Pilipinas: Isang Kasaysayan at Antolohiya
Pagsusulat ng mga Pilipino: Panitikang Pilipino mula sa mga Rehiyon
Paano Magbasa ng Panitikang Filipino: Mga Babasahing Pangkolehiyo
Mga gawad na natanggap ni Lumbera
Gawad Palanca para sa Panitikan (1975)
Gawad Ramon Magsaysay para sa Pamamahayag, Panitikan, at Malikhaing Sining Pangkomunikasyon (1993)
Mga Gawad Pambansa sa Aklat mula sa Pangkat ng mga Tagapuna ng Maynila
Parangal na Pampanitikang Sentenyal ng Pilipinas (1998)
Sanghayang Sentenyal ng Sentrong Pangkultura ng Pilipinas para sa Sining (1999)
Mga posisyon na naganap sa buhay ni Lumbera
Patnugot ng Sanghaya (Pambansang Komisyon sa Sining at Kultura)
Propesor sa Kagawaran ng Ingles sa Paaralan ng Katuruang Pantao ng Pamantasang Ateneo de Manila
Propesor na Emeritus sa Departamento ng Filipino at Panitikan ng Pilipinas, Dalubhasaan ng Sining at Panitikan, Unibersidad ng Pilipinas-Diliman
Propesor ng Panitikan sa Pamantasang De La Salle-Maynila
Pangulo ng Alliance of Concerned Teachers
Bionote
Pinaikling buod ng mga tagumpay, kakayahan, edukasyong natamo, publikasyon, at mga pagsasanay na taglay ng isang may-akda
Karaniwan ang bionote ay nakasulat sa ikatlong panauhan
Mga dapat isama sa bionote
Kasalukuyang posisyon sa trabaho
Mga tala ukol sa kasalukuyang trabaho
Mga pamagat ng naisulat na aklat, artikulo, o kaugnay na akda tulad ng mga sining-biswal, pelikula, pagtatanghal
Mga listahan ng parangal na natanggap
Tala sa pinag-aralan o edukasyon gaya ng digring natamo at kung saan ito natanggap
Mga natanggap na training at nasalihang palihan
Mga posisyon o karanasan sa propesyon o trabaho
Mga kasalukuyang proyekto
Mga gawain sa pamayanan o sa bayan
Mga gawain sa samahan o organisasyon
Kinakailangang siksik at malaman sa impormasyon ang isang tala sa may-akda o bionote
Kinakailangang pangalan ang simula nito. Nagsisimula ang bionote sa pangalan ng taong tinutukoy nito
Nakasulat ito sa ikatlong panauhan
Mahalagang may kaugnayan ang nilalaman ng isang bionote sa paksain ng isang publikasyon
May dalawang uri ng bionote ayon sa hinihingi ng pagkakataon-ang maikli ngunit siksik, at ang mahaba na maihahalintulad sa isang entri ng ensiklopedya
Mahalaga ang bionote upang ipakilala ang kakayahan ng sarili bilang may-akda o mananaliksik
Mahalagang piliin ng may-akda ang mga pinakatumatak sa kaniyang karera upang itampok sa kaniyang bionote