text

• Barnen ifrån Frostmofjället

  Den första svenska barnlitteratur som skildrar fattiga barn, baserad på verkliga händelser i det fattiga Sverige på 1850-talet
• Systern från havet


  Först teater, sedan bok 2015, baserad på verkliga förhållanden i Norden
• Reseberättelsen


  1. Börjar i något typ av hem

  2. Något händer eller ett uppdrag uppstår och man måste lämna hemmet

  3. Leder till ett äventyr

  4. Därefter sker en återkomst/hemkomst, men behöver inte vara en återkomst till hemmet som var från början
• Reseberättelsen


  • Den vanligaste strukturen i allt berättande
  • Äventyrs delen kan man utveckla mycket
  • Samma struktur som i folksagan - cirkelkompositionen
  • Samma person som är ute på resa är ramberättelsen, men i berättelsen kan olika episoder äga rum
• Reseberättelsen är inte den enda strukturen, tex Emil i Lönneberga följer ramberättelsen men har olika episoder men är inte en reseberättelse
• Anledningar till resan

  • En sak som en hatt
  • En person som har försvunnit
  • Flykt/rymning från ett dåligt hem eller en farlig plats
• Robinsonader


  Berättelser som liknar Defoes Robinson Crusoe (1719), någon hamnar ute i naturen utan någon möjlighet att ta sig därifrån och måste överleva
• Reseberättelsen


  • Erbjuder en spänning och är alltid på resan fot och kan lägga in cliffhangers
  • Det finns ett driv att vilja läsa vidare
  • En person på resa möter många olika människor och olika kulturer
  • Den didaktiska nyttan ligger i kulturmötet i berättelser och därmed ger berättelsen upphov till uppfostran
  • Personen som reser speglar ofta en inre resa och visar mognad och kan visa på en frigörelseprocess
  • Handlar också om makt att barn kan lämna något dåligt och få det bättre
• Ur läroplanen: leva sig in i andras villkor och värderingar
• Hem

  Kan vara en känsla av sammanhang, inte bara ett fysiskt hem
• Ikonotext

  Den sammanlagda förståelse när man tar in bild och text
• Analys av bilden


  • Stämning
  • Innehåll
  • Form och stil
  • Vad händer på bilden
  • Miljö
• Bilderboken som föremål


  • Bläddrandet
  • Storlek
  • Uppslag
  • Tapet
  • Titelsida
  • Udda bilderböcker
  • Paratext
• Symmetrisk bilderbok


  Bilderna illustrerar texten, vanligt i lära att läsa böcker
• Kompletterade bilderbok


  Bilden ger mycket information om vad som finns i rummet än det som står i texten
• Expanderande eller förstärkande bilderbok


  Kan inte ta bort bilden för att förstå texten
• Kontrapunktisk bilderbok


  Texten säger en sak och bilden säger en annan sak
• Element för folksagan i Barnen ifrån Frostmofjället

  • Det var en gång
  • Lyckligt slut
  • Kronologisk
  • Tredjepersons berättare
  • 7 (talmagi)
  • Struktur
  • Gulspira (magiskt föremål)
  • Mat och dryck
• Läsförståelsestrategier


  Sammanhanget - problematiker: dialekt och gamla ord
• Systern från havet är realistisk, dom flyttar hem
• Tema

  Mer övergripande idéer, mer abstrakt, kallas ibland budskap, genomsyrar hela berättelsen
• Exempel på teman


  • Vänskap (innefattar ovänskap och avundsjuka)
  • Sökande efter trygghet (innefattar att söka efter ett tryggt hem)
  • Barns utsatthet
• Barnen ifrån Frostmofjället


  Den första svenska barnlitteratur som skildrar fattiga barn, baserad på verkliga händelser i det fattiga Sverige på 1850-talet
• Pudlar och Pommes


  Fantasi/fiktiv värld med djur, berör samma problematik som Barnen ifrån Frostmofjället och Systern från havet
• Reseberättelsen


  1. Börjar i något typ av hem

  2. Något händer eller ett uppdrag uppstår och man måste lämna hemmet

  3. Leder till ett äventyr

  4. Därefter sker en återkomst/hemkomst, men behöver inte vara en återkomst till hemmet som var från början
• Reseberättelsen


  • Den vanligaste strukturen i allt berättande
  • Följer samma struktur som i folksagan - cirkelkompositionen
  • Ramberättelsen kan innehålla olika episoder
• Robinsonader


  Berättelser som liknar Defoes Robinson Crusoe (1719), någon hamnar ute i naturen utan någon möjlighet att ta sig därifrån och måste överleva
• Ikonotext


  Den sammanlagda förståelsen när man tar in bild och text
• Analys av bilden


  • Stämning
  • Innehåll
  • Form och stil
  • Vad händer på bilden
  • Miljö
• Bilderboken som föremål


  • Bläddrandet
  • Storlek
  • Uppslag
  • Tapet
  • Titelsida
  • Udda bilderböcker
  • Paratext
• Symmetrisk bilderbok


  Bilderna illustrerar texten, vanligt i lära att läsa böcker
• Kompletterade bilderbok

  Bilden ger mycket information om vad som finns i rummet än det som står i texten
• Expanderande eller förstärkande bilderbok


  Kan inte ta bort bilden för att förstå texten
• Kontrapunktisk bilderbok


  Texten säger en sak och bilden säger en annan sak
• Ordlösa bilderböcker


  Böcker utan text
• Element för folksagan i Barnen ifrån Frostmofjället


  • Det var en gång
  • Lyckligt slut
  • Kronologisk
  • Tredjepersons berättare
  • 7 (talmagi)
  • Struktur
  • Gulspira (magiskt föremål)
  • Mat och dryck
• Systern från havet


  Realistisk, dom flyttar hem
• Tema


  Mer övergripande idéer, mer abstrakt, kallas ibland budskap, genomsyrar hela berättelsen
• Estetisk respons


  Att återkoppla och visa att lärarens ser eleverna, det eleverna gör duger och dom kan bidra
• Litteraturdidaktiska frågor


  • Vem?
  • Vad?
  • Hur?
  • Varför?