Ang bahaging ito ay matatagpuan sa pinakaunang pahina, Isang blankong papel ng pamanahong papel
PahinangPamagat
Naglalayon ng pamagat ng pananaliksik, kung saang asignatura, mga gumawa, panahon, kalian natapos at ito'y naka inverted pyramid sa pagkakasulat
Dahon ng pagpapatibay
Pahinang ito'y naglalaman pagpapatunay sa pagtanggap ng tagapayo ng pananaliksik, puno ng kagawaran, panelista at dekano sa pagtanggap ng konseptong papel
Mga BahagingAbstrak
Pamagat ng pag-aaral
Mga Mananaliksik
Kurso
Tagapayo
Panimula
Pagpapahayag ng Suliranin
Layunin ng pag-aaral
Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral
Lagom
Konklusyon
Rekomendasyon
Dahon ng Pasasalamat/Paghahandog
Inaalam ng mga mananaliksik upang pasalamatan mga sumusunod na indibiduwal na siyang tumulong sa konseptong papel
Talaan ng nilalaman
Nakatala ang mga pahina, paksa, at mga kabanata ng konseptong papel
Talaan ng mga Talahanayan
Nakasaad dito ang grapiko ng mga datos upang makita ang nilalaman ng mga prosiyento namakikita ang pagbaba at pagtaas ng bawat datos
Flyleaf2
Isang blankong papel na matatagpuan bago mag kabanata 1
Mga BahagingKabanataI
Panimula, rasyunal o kaligiran ng pag-aaral
Paglalahad ng Suliranin o Pagpapahayag ng suliranin
Pangkasaysayang Pananaliksik o Historikal (Historical Research)
Pananaliksik na Eksperimental (Experimental Research)
Mga Kailangan sa Mga Kalahok/Respondente
Sino ang mga kalahok?
Ilan ang mga kalahok
Saan galing ang mga kalahok
Paano pinili ang mga kalahok?
Bakit pinili ang mga kalahok?
Mga InstrumentongPananaliksik
Talatanungan
Panayam
Obserbasyon
Mga PamamaraansaPagkalapngDatos
Interbyu
Kwestyuner
Obserbasyon
Silid-aklatan o Laybrari
Tesis/Pamanahong Papel
Internet
IstatistikalnaTritmentngmgaDatos
Tumutukoy ito sa istatistikal na gagamitin sa pag-aaral. Kailangang angkop ito sa mga datos upang magkaroon ng tiyak na paglalarawan. Maaaring gamitin ang pormula ng pagkuha ng bahagdan na p=f/n * 100%
UringPresentasyon
Tabyular
Grapikal
Tekstwal
Uri ng Grap
Pabilog na grap
Bar grap
Palinyang grap
Palarawang grap
Mga Bahagi ng KabanataV
Lagom
Konklusyon
Rekomendasyon
Talaan ng Sanggunian
Mga tala nang pinagmulan o sanggunian ng impormasyon na ginamit sa isinagawang pananaliksik
Appendix/Dahong-Dagdag
Nakapaloob dito ang mga liham, dokumentasyon, output, klipings o mga larawan, pormularyon/istatistikal na ginamit sa pag-aaral, sampol ng sarbey-kwestyuner, at bio-data ng mananaliksik o curriculum vitae
Rasyunal naglalahad tungkol sa paksa at kung bakit ito’y napagtuunan ng pansin na gawing sentro ng pag-aaral.
Layunin tinatalakay dito ang mga kaukulang tanong na nagsisilbing suliranin ng pag-aaral.
Metodolohiya inilalalahad ang paraang gagamitin sa kabuuan ng tala
Inaasahangbunga/resulta itinatala ang maaaring kalabasan ng gagawing pananaliksik.
FlyLeaf1
Ang bahaging ito ay matatagpuan sa pinakaunang pahina, Isang blankong papel ng pamanahong papel
PahinangPamagat
Naglalayon ng pamagat ng pananaliksik, kung saang asignatura, mga gumawa, panahon, kalian natapos at ito'y naka inverted pyramid sa pagkakasulat
Dahon ng pagpapatibay
Pahinang ito'y naglalaman pagpapatunay sa pagtanggap ng tagapayo ng pananaliksik, puno ng kagawaran, panelista at dekano sa pagtanggap ng konseptong papel
Mga bahagi ng Abstrak
Mga sumusunod na bahagi ng isang abstrak ng pamanahong papel
Dahon ng Pasasalamat/Paghahandog
Inaalam ng mga mananaliksik upang pasalamatan mga sumusunod na indibiduwal na siyang tumulong sa konseptong papel
Talaan ng nilalaman
Nakatala ang mga pahina, paksa, at mga kabanata ng konseptong papel
Talaan ng mga Talahanayan
Nakasaad dito ang grapiko ng mga datos upang makita ang nilalaman ng mga prosiyento namakikita ang pagbaba at pagtaas ng bawat datos
Flyleaf2
Isang blankong papel na matatagpuan bago mag kabanata 1
Paglalahad ng Suliranin o Pagpapahayag ng suliranin
Pag-alam ng mga problema o suliranin maaaring ito'ypaglalahad o patanong sa pagbuo ng suliranin
Layuninngpag-aaral
Nilalayon ang dahilan ng pagsasagawa ng pag-aaral na ito ang maaaring kahihinatnan ng solusyon ng suliranin
Kahalagahan ng pag-aaral
Binibigyan pansin ang kahalagan ng pag-aaral na maaaring sa mga mamamayan, mag-aaral, mga guro at kapwa mananaliksik
BatayangKonseptwal o Paradym (paradigm)
Binabahagi dito ang batayan, proseso, at kinalabasan ng pag-aaral sa konseptong papel
Saklaw at Limitasyon ng Pag-aaral
Tinatalakay ang saklaw o sakop ng pag-aaral kailangan maging tiyak ang mga suliranin, tiyak kanilang bilang o uri ng pagsusuri, tiyak na pinanggalingan ng pag-aaral
Depinisyon ng Terminolohiyangginagamit
Nakatala ang mga katawagan o kahulugan kung papaano ginamit sa pag-aaral ang mga definisyon