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UE 1.1 :Psychologie
Psychologie
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Cards (54)
Soignant
Professionnel du
soin
Prodigue des
soins
Diplôme
Apport
théorique
"Normes" s'assurer de la
qualité
Réflexion/"
être soignant
" déontologie, savoir être
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Soigné
Bénéficiaire
des soins
Pas toujours porteur de la demande de soins
Consentement "consentement
éclairé
"
Qui reçoit les soins
Pas toujours
coopérant
Toujours
consentant
Pas toujours
demandeur
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Attitude
générale
Respect
du
soigné
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Règles
Éthiques (
moins mauvaise
décision)
Déontologiques
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Soignant qui sait
Soigné ignorant
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Évolutions
du contexte offre/demande de soins
Loi sur droits des usagers
(2002)
Droit de fin de vie
(2005 Leonetti,
2016
) acharnement thérapeutique
Information du patient
Accès aux dossiers médicaux
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Transfert
de pouvoir
Soignant →
Soigné
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Droits des usagers
2002
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Dossiers
médicaux → Dossier patient
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Beaucoup d'information par le
soignant
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Augmentation
de moyens d'information
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Patient informé
Patient "
consommateur
" de
soins
/la comparaison
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Pénurie
de l'offre de
soins
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Diminution
de la
reconnaissance sociale
des professions soignantes
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Obligé pour
mener l'examen à bien
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Fidéliser
la patientèle/clinique
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Une
relation soignant-soigné de bonne qualité aide le
soigné
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Le soigné
est une personne
Corps
somatique
Le
psyché
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Le
soignant est une personne
Le côté professionnel
La personne
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Différents niveaux relation soignant-soigné
Relation
de
civilité
=échange ne vise pas de but particulier
Relation fonctionnelle
=vise la connaissance du patient dans le but de soins (somatique ou psychique)
Relation d'écoute
et de
compréhension
=rôle d'écoute et d'empathie qui permettent d'apporter du soutien + proposer des conseils/pistes
Relation d'aide
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Relation
d'aide
Vise au
réconfort
psychologique + mobilisation active des ressources patient (
psychothérapie
)
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Types
de communication
Communication
verbale
Communication non
verbale
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Communication
non verbale
Para
verbale
Gestes
Silences
Bruits
Ton
Distance
Attitude
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Positions
dans la
communication
Position haute
Position intermédiaire
Position basse
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Types
d'écoute
Écoute
active
Écoute non
active
(pas d'interaction)
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Théorie systémique
Observant les comportements
Il existe une
boîte noire
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Règle
1
: on ne peut pas ne pas
communiquer
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Tout
comportement
est
communication
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À partir du moment où un comportement est perçu, le sujet y
réagit
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Modes
de communication
Code digital
Code analogique
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Code
digital
Code symbolique
(langue...), arbitraire,
qui demande un apprentissage
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Code
analogique
Quasiment
universel
, sans
apprentissage
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Communication
Contenu
: information sur les faits
Relation
: info sur comment traiter le contenu
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Types
d'échanges dans la communication
Symétrique
(relation d'égalité)
Complémentaire
(notion basée sur la différence)
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Relation symétrique
Ex :
amitié
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Relation complémentaire
Ex : salarié/supérieur ; parent/enfant
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Aspects
de la communication
Communication
digitale
Communication
analogique
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Communication
digitale
Verbal, contenu info/faits, transmission d'info, précis (vocabulaire), symbolisation on lâche le réel, +passé #présent, négation
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Communication
analogique
Non verbal, définit la relation, +quasiment universel, relation plus authentique
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Réalité objective
Caractéristiques communes, reconnue par tous, identifiable, partageable, lois de la
logique
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