Fue un gran hito que marcó un antes y un después en la psicología considerada como una ciencia
Creación del laboratorio de psicología
1. A partir de las ideas filosóficas del empirismo que querían ser considerados una ciencia
2. Wundt crea un laboratorio
Gracias a Wundt, la psicología fue considerada una ciencia (ocurrió en la segunda mitad del siglo XX)
Empirismo
Precursor de la psicología
Positivismo
Un empirismo radical
Elementos de la cognición
Percepción
Memoria
Concentración
Atención
Atención
Se mide a través de la introspección
Introspección
Método fundamental en la psicología experimental que consiste en la observación y el análisis de los propios procesos mentales y experiencias conscientes
Wundt creía que mediante la introspección cuidadosamente controlada y entrenada, los individuos podían informar sobre sus sensaciones, sentimientos y pensamientos internos
Wundt hizo estudios de concentración, atención, de memoria, de estímulos, etc.
El problema de la introspección es que era muy subjetivo (solo medía la percepción de una persona)
El método introspectivo no es tan empírico como debería, pero en ese momento este método (introspección) era la única gran forma que teníamos de poder ver y medir los esquemas mentales de todo lo que tenía que ver con la cognición
Gracias a la introspección, la psicología fue considerada como ciencia
Según Kant, la psicología hizo esta gran separación de la filosofía
Kant critica que la psicología no es una ciencia porque no ocupábamos el método científico
Los objetos de estudio de estos laboratorios eran los estudiantes
Al hacer los estudios en una universidad, se va a masificar, va a haber un interés y se va a formar a los alumnos a raíz de esto
Wundt hizo un estudio y llamó la atención de los estudiantes, lo que probablemente resultó en un ramo de psicología experimental
En el minuto en que se empieza a masificar, la psicología se vuelve cada vez más conocida por todos
Principales características de la psicología académica (1979, a finales del siglo 19)
Enfoque en la investigación empírica
Influencia de la filosofía (influenciada por la corriente filosófica del positivismo)
Importancia de la objetividad
Desarrollo de las áreas de estudio (psicología social, del aprendizaje, del desarrollo, clínica)
Si los participantes de los estudios eran los estudiantes, la muestra podría ser sesgada porque solo tenemos la versión de ellos y no la de todos
Una crítica al laboratorio de Wundt es que la muestra podría ser sesgada porque los similares tienden a pensar similar
Método de introspección
1. El objeto de estudio quiere medir cómo se organizalaexperienciaconsciente (cómo vivimos)
2. Consiste en que los participantes informen de forma verbal sus experiencias internas mientras llevaban a cabo tareas específicas en el laboratorio
Percepción
Wundt mostraba imágenes o sonidos y les pedía que describieran sus sensaciones y sus experiencias subjetivas al respecto
Atención
1. Wundt quería saber cómo los individuos seleccionaban y focalizaban su atención a diferentes estímulos
2. Ponía diferentes estímulos y evaluaba a qué estímulos las personas o sujetos atendían y luego tenían que informar sobre su experiencia subjetiva al respecto
Memoria
Wundt presentaba estímulos como palabras o números y después evaluaba la capacidad de la persona de recordarlos
Sensaciones
1. Wundt quería saber cómo los estímulos sensoriales conducían a experiencias subjetivas
2. Ocupaban estímulos simples: el tacto, la luz
Wundt relacionaba los estímulos físicos y la experiencia subjetiva
El proceso de introspección quiere medir la experiencia subjetiva del sujeto de estudio a través de diferentes estímulos entregados por el experimentador
La influencia que tuvo Wundt con lo académico fue algo pionero
Los experimentos de Wundt se basaban en la alternación directa y la descripción detallada y subjetiva del participante
Al ser tantas personas los objetos de estudio (universitarios), se cambian las percepciones que tenían sobre el experimento, al comentarlo entre ellos cambia su percepción y pueden responder cosas distintas a la que respondieron anteriormente
Titchner
Padre del estructuralismo
Estructuralismo
Importancia de las estructuras
Estructuralismo
Titchner creía que la mente podía descomponerse en elementos mássimples y elementales y cuando los analizaba, podía entender lo micro
Elementos mínimos fundamentales y elementales de la mente (experiencia consciente)
Sensaciones
Imágenes
Sentimientos
Objetivo de Titchner
Identificar y analizar las sensaciones, imágenes y sentimientos porque son la unidad mínima para comprender la experiencia consciente
Método de Titchner
1. Buscaba que los participantes informen detalladamente sobre sus experiencias (sensaciones, imágenes y sentimientos) que surgían a través de la experiencia
2. A partir de estas descripciones introspectivas, buscaba identificar o comprender los elementos básicos y cómo se entrelazaban entre ellos para comprender la experiencia consciente