1. En 1962 se promulgó la primera ley de la reforma
2. En 1967 se promulgó la segunda ley de la reforma agraria y de sindicación campesina
3. Hacia 1970 se crearon centros de reforma agraria (CERA) y aumentaron las expropiaciones
Reforma agraria
Tenía como objetivo principal redistribuir la tierra de manera más equitativa entre los campesinos y mejorar las condiciones de vida en el campo
Quiénes impulsaron la reforma agraria
Eduardo Frei
Jorge Alessandri
Iglesia católica
DDC
PS
PR
PC
EEUU
Presión de EEUU
Cambiar la estructura agraria tradicional, caracterizada por una agricultura extensiva, relaciones laborales tradicionales, basadas en el lineaje; limitada producción de alimentos y retraso tecnológico
Objetivos de la reforma agraria
Distribuir la tierra de manera más justa, permitiendo a los campesinos el acceso a su propiedad
Mejorar las condiciones de vida de los campesinos
Aumentar la producción agropecuaria
La ley de 1962 creó propietarios individuales y tuvo un impacto reducido por lo que se le llamó "reforma del macetero"
La ley de 1967 creó asentamientos agrícolas y corporativos y estableció que un propietario no podía tener más de 80 HRB o su equivalente de HF
El gobierno de Allende utilizó la ley de 1967 y creó centros de reformas agrarias
Consecuencias de la reforma agraria
En lo económico: escasez por proceso de matcha, inexperiencia de campesinos y boicot de los terratenientes, modernización productiva, orientado al trabajo intensivo de la tierra y la diversificación productiva
En lo social: fin al inquilinaje, aumento de pequeños y medianos propietarios, más tarde muchos de ellos se transformaron en obreros agrícolas, aumento de la sindicación campesina
En lo político: contribuye a la polarización, con un clima de inestabilidad y violencia
El gobierno de Alessandri expropió más de 300 haciendas que beneficiaron a 500 familias
El gobierno de Allende expropió más de 6 millones de hectáreas y benefició a 4000 familias
Reforma educacional
1. En 1965 el decreto 27952 modificó el sistema educacional
2. Se creó el centro de perfeccionamiento, experimentación e investigaciones pedagógicas (CPEIP) y la junta nacional de auxilio escolar y becas (Junaeb)
3. Se promovió la creación de centros de formación técnica (CFT)
Reforma educacional
Permitió que el presidente inicie la reforma de educación primario y secundario, aumentar la educación, dar suministros a los niños como el almuerzo, utensilios
Quiénes impulsaron la reforma educacional
Eduardo Frei
Juan Gómez Millas
Expertos en educación
Objetivos de la reforma educacional
Disminuir el analfabetismo
Democratizar la educación, ampliar la cobertura escolar, adecuar el modelo educacional a la necesidad del país
Se creó la prueba única para entrar a la universidad (PAA), que más adelante fue cambiada por la PSU
La matrícula de estudiantes en todos los niveles avanzó de 1.725.302 a más de 2.4 millones en 1970
Chilenización y nacionalización del cobre
1. En 1966 se aprobó la ley de "chilenización del cobre"
2. En 1969 se acordó la compra del 51% de los activos de la compañía Anaconda
3. En 1971 se aprobó la ley de "nacionalización del cobre"
Chilenización del cobre
Buscaba aumentar la participación del Estado chileno en la industria minera del cobre mediante la formación de sociedades mineras entre el Estado chileno y las empresas extranjeras
Nacionalización del cobre
Significó que los yacimientos de la Gran Minería del Cobre pasarían a ser propiedad absoluta y exclusiva del Estado chileno
Quiénes impulsaron la chilenización y nacionalización del cobre
Frei
Allende
Zepeda
Objetivos de la chilenización y nacionalización del cobre
Lograr la soberanía económica y la autonomía en la explotación de los recursos naturales
Redistribuir la riqueza generada por la minería del cobre para financiar programas de bienestar social y reducir las desigualdades
La Ley de "nacionalización del cobre" estableció el dominio absoluto y exclusivo del estado de chile sobre los yacimientos de las gran mineras chilenas
Se creó la corporación nacional del cobre de Chile (codelco) en 1976
El Congreso aprobó por unanimidad la nacionalización del cobre porque les traería mayores beneficios económicos para el país, les permitiría acceder a las ganancias por el estado y había presión de los movimientos sindicales y sociales por una mayor participación del estado en la economía
Proyecto de la derecha
Proyecto de corte conservador liberal que pretendía liberalizar la economía y modernizar las relaciones sociales y laborales
Clientelismo político
Práctica de intercambiar favores políticos por apoyo electoral o lealtad
Populismo
Implica que las políticas y acciones del gobierno sean dictadas por consideraciones populistas que puedan ser perjudiciales en el largo plazo para la estabilidad política, económica y social del país
El proyecto de la derecha intentó desligar al aparato estatal del clientelismo de los partidos, de la presión de los sindicatos y del populismo
El proyecto de la derecha eliminó barreras al comercio exterior, flexibilizó los controles al movimiento de capitales e incentivó la acción de la empresa privada
El proyecto de la derecha puso énfasis en el control de la inflación y del gasto fiscal y emprendió un plan de construcción de viviendas sociales, como la reforma agraria
El proyecto de la derecha logró la liberalización de la economía y el control de la inflación y el gasto fiscal, pero fracasó en abordar la desigualdad social y laboral
Devaluación
Reducir el valor de la moneda nacional en relación con otras monedas extranjeras
La devaluación favorece al sector exportador
Control de la inflación y del gasto fiscal
Alessandri puso énfasis en controlar la inflación y el gasto fiscal
El control de la inflación y el gasto fiscal contribuyó a mantener la estabilidad económica del país y a generar confianza en los inversionistas, lo que favoreció el crecimiento económico a largo plazo y evitó crisis económicas severas
La liberalización económica y la flexibilización laboral podrían haber exacerbado las disparidades de ingresos y empeorado las condiciones laborales para algunos sectores de la población
La falta de apoyo político, la resistencia de ciertos sectores de la sociedad y la burocracia podrían haber obstaculizado el avance de las reformas sociales, lo que limitó su impacto en la reducción de la pobreza y la mejora de las condiciones de vida de los sectores más desfavorecidos
Revolución en libertad
Proyecto revolucionario reformista de la democracia cristiana que levantó una "vía intermedia" entre el capitalismo y el comunismo