qcm physique

• Intensité du son


  • Dépend de l'amplitude de vibration de la source (+ source fort +intensité sonore sera forte et donc le son sera fort)
  • Elle se calcule avec la relation p/s
• Niveau d'intensité sonore


  • Mesure du volume sonore (sensibilité au des bruits +/- faible)
  • Perception du bruit
• Son


  • Vibration --> perturbation de la matière
  • Se propage dans un milieu élastique (notamment dans l'air)
  • Peuvent être captés plus ou moins bien par les oreilles (humain n'entend pas ultra ni intra sons alors que chauve souris oui)
• Types de son


  • Bruit
  • Musique
  • Paroles
• Bruit


  Mélange de sons produisant une sensation auditive considérée comme gênante ou dangereuse
• Différentes mesures du son: Intensité du son (W par m2), Niveau d'intensité sonore (dB)
• L'intensité du son dépend de l'amplitude de vibration de la source
• L'intensité du son se calcule avec la relation p/s
• Le niveau d'intensité sonore mesure le volume sonore et la sensibilité aux bruits
• Les sons peuvent être captés plus ou moins bien par les oreilles
• Il y a 3 types de sons: bruit, musique, paroles
• On va s'intéresser au bruit
• Pour diminuer le bruit au lycée, il faudrait mieux isoler en fonction du type de son enregistré le plus souvent dans ces lieux
• Une exposition trop importante aux bruits a des conséquences et peut être dangereuse
• Flûte de Pan


  Un instrument à vent qui illustre plusieurs principes acoustiques fondamentaux
• Production du son dans une flûte de Pan


  Résonance des colonnes d'air dans les tubes
• Tube de flûte de Pan


  Colonne d'air ouverte à une extrémité et fermée à l'autre
• Formule


  • f = fréquence du son

  v = vitesse du son dans l'air (environ 343 m/s à 20 °C)

  L = longueur du tube
• Modes de résonance


  Vibration à des harmoniques, qui sont des multiples de la fréquence fondamentale

  Pour une colonne d'air fermée à une extrémité, les harmoniques se produisent aux fréquences impaires (3ème, 5ème, etc.) de la fondamentale

  f_n = (2n - 1) * v / (4L), où n est un nombre entier (1, 2, 3, ...)
• Facteurs influençant le son

  • Longueur du tube : plus le tube est long, plus la fréquence du son produit est basse (note plus grave)

  Diamètre du tube : influence la tonalité et la richesse du son

  Matériau du tube : peut affecter le timbre du son
• La flûte de Pan est souvent utilisée pour démontrer les principes de l'acoustique en raison de sa simplicité et de la clarté avec laquelle elle illustre la relation entre la longueur de la colonne d'air et la fréquence du son produit
• La flûte de Pan est un excellent outil pédagogique pour expliquer comment les instruments à vent produisent du son et comment les paramètres physiques des instruments influencent la musique qu'ils produisent