Nous sommes les aveugles face aux faits historiques qui sont trop lointains et aux faits actuels qui sont compliqués à voir d'un œil externe et à prendre en considération
Pour être le plus juste, on doit multiplier les points de vue
"La double révolution" 1750-1850
1. Révolution politique
2. Révolution économique
Facteurs de la "double révolution"
Géographique
Économique
Démographique
Culturel
Sociologique
Politique
Situation en 1750
Espace plus vaste qu'aujourd'hui
Prédominance de l'agriculture avec faibles rendements
Disette
Bien manufacturés à petite échelle
Société majoritairement rurale et paysanne
Monarchie du droit divin
Situation en 1850
Révolution des transports et des communications
Révolution industrielle et agricole
Révolution démographique
Sécularisation et scolarisation
Croissance des villes et ascension de la bourgeoisie
Démocratie avec séparation des pouvoirs
Libéralisme
Système économique de marché libre, propriété privée, liberté individuelle, protection de la liberté par l'État
Communisme
Système économique planifié, propriété collective, prise en compte de la société, programme révolutionnaire de suppression des inégalités
Nation
Communauté imaginée avec liens de solidarité et sentiment d'identité collective
Usages de mythes fondateurs, de symboles, de langage et imagerie de guerre
Conception "naturelle" ou "élective"
Différences entre libéralisme et socialisme
Dimension économique
Dimension sociale
Dimension politique
Les gouvernements coloniaux voulaient "apporter" une civilisation aux peuples non civilisés et "propager la connaissance"
Les continents africains et asiatiques étaient vus comme des personnes arriérées et analphabètes
Libéralisme
Défend un programme se donnant pour but de protéger les libertés individuelles en développant un État régalien (justice, police, armée)
Socialisme
Défend un programme se donnant pour but de réduire les inégalités en développant un État social (santé, éducation, etc.)
Les "indigènes" sont souvent représentés nus, en contraste avec les colons qui sont souvent vêtus d'uniforme qui montre leur avancée dans la civilisation
Ils veulent également les instruire et "propager la connaissance", ils ont cette image des continents africains et asiatique comme étant des personnes arriérées et analphabètes
On retrouve dans les images de propagandes des personnes noires avec des livres entre les mains, rapportés par les colons
La plupart des connaissances mathématiques et scientifiques viennent de personnes d'Afrique → les chiffres arabes, la construction des pyramides qui requiert une précision mathématique bien avancée pour cette époque
Le fait de les nommer "les indigènes" les déshumanise, ils ne sont pas vu comme des hommes à part entière
Annexé
L'acte par lequel la totalité ou une partie du territoire d'un Etat passe sous la souveraineté d'un autre Etat, avec la population et les biens qui s'y trouvent
L'Europe voulait commercer avec le reste du monde mais n'avait rien à échanger, alors ils ont décidé d'aller voler plutôt que faire un commerce correct
Durée de la colonisation
1885 - 1914
Durée de la décolonisation
1945 - 1975
Le Royaume-Uni était le plus grand empire colonial, la France le deuxième plus grand
Le Royaume-Uni avait pour projet de former un chemin de fer partant du Caire à la pointe de l'Afrique (Afrique du Sud), la France voulait former un chemin de fer de Dakar à Djibouti
Ces deux chemins se croisent et ont donc provoqué la guerre à Fachoda en 1898, que le Royaume-Uni a gagné
En 1800, l'hémisphère occidental (américain) était presque totalement colonisé, notamment par l'Espagne, tandis que l'hémisphère oriental (afro-eurasiatique) était très peu colonisé, majoritairement par le Portugal et le Royaume-Uni
En 1914, l'hémisphère occidental était décolonisé, tandis que l'hémisphère oriental était majoritairement colonisé, notamment par la France, le Royaume-Uni et l'Allemagne
Liberia était un endroit censé accueillir les esclaves
L'Ethiopie est le seul pays non colonisé, ayant vaincu l'Italie et gagné son indépendance le 1er mars 1896 à la bataille d'Adoua
Les possessions coloniales forment des blocs et sont à l'intérieur des continents
Révolution
Changement profond et soudain, inattendu
Lors d'une révolution, le triangle social s'inverse
La révolution industrielle en Russie s'est faite très tard, au 19e siècle, sans démocratisation
Serf
Travailleur agricole rattaché à sa terre, vendu avec la terre
Modernisation autoritaire
Tout changer, mais qu'en apparence
La majorité des Russes sont agricoles, mais les pouvoirs appartiennent au Tsar, empereur
La révolution de 1905, dite "Dimanche sanglant", a été réprimée de manière violente par le Tsar
Pendant la Première Guerre mondiale, l'économie de guerre en Russie a privilégié les besoins de production pour la guerre (munitions, armes...) au lieu des besoins pour le peuple
Chute du Tsar
Février 1917
Les causes de la chute du Tsar sont l'effort demandé aux Russes, la défaite, la famine et la pénurie de charbon