Education: redoublement

• Pour de nombreux d'etudiants, le redoublement cause du stress et de l'inquietude, ce qui peut avoir un impact négatif sur leurs études.
• D'autre coté, le redoublement peut encourager les étudiants a travsiller plus dur.
• A mon avis, c'est positif que le nombre des redoublements est en recul.
• En 2017, 8% des evelves francais de 11 ans ont redouble, contre 21% en 2004.
• Selon le ministre de l'Education, le redoublement doit rester une mesure exceptionelle.
• Cependant, depuis 2014, le redoublement était réservé a deux situations - une longue rupture dans l'apprentissage ou un refus de l'orientation a la fin de la troisieme ou de la second.
• A cause de ca, en France, selon l'enquete PISA de 2015, presqu'un tiers des eleves de 15 ans ont redoublé.
• La France est d'ailleurs le 5e pays de l'OCDE a faire redoubler le plus ses eleves.
• Cette loi a été modifiée en 2018, pour l'autoriser sur proposition des professeurs mais le limite a une seule fois.
• Je pense que le redoublement est une politique negative.
• Il cause du stress et de l'inquietude pour les eleves.
• C'est aussi une politique humiliante, ca force les jeunes a se separer de leurs amis.
• Beaucoup d'eleves qui redoublent sont des eleves défavorisées qui echouent parce qu'ils manquent de capital culturel.
• D'autre coté, redoublement donne aux etudiants une chance de comprendre le travail.
• Aussi, au Royaume-Uni, si vous echouez aux GCSEs, vous devez payer pour les reprendre, le redoublement en France signifie que vous n'avez pas a payer pour une qualification