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• La culture


  Une réalité composite
• Les mécanismes par lesquels la culture forme le psychisme et influence les comportements sociaux

  1. Appropriation par l'individu, tout au long de son existence, des éléments de la (des) culture(s) au sein de laquelle (desquelles) il évolue (enculturation)

  2. Acquisition d'une Identité culturelle partagée
• Les travailleurs sont profondément marqués par la manière dont leur société d'appartenance leur a appris à vivre avec leurs semblables
• Ils apportent dans leur milieu de travail leurs interprétations des normes de leur société d'enculturation
• Si des attitudes et des comportements sont adoptés dans les entreprises comme ailleurs… une position est recherchée, une marque d'autorité est jugée acceptable, une manière d'être suscite la confiance, le dégoût ou la colère, ce n'est souvent pas parce qu'elles sont dans leur pure matérialité, mais à cause de ce qu'elles signifient. Et ce qu'elles signifient varie avec les cultures
• Risques d'instrumentalisation des différences en termes racial et/ou ethnoculturel, de discriminations, de conflits
• Acculturation


  Ensemble des phénomènes résultant du contact direct et continu entre des groupes d'individus de cultures différentes, avec des changements subséquents dans les types de cultures originales de l'un ou des deux groupes
• L'acculturation est un phénomène permanent, universel et constitutif des cultures humaines
• Avènement d'Internet & échanges culturels sans contact direct + prolifération des médias
• Objet et finalités de la psychologie sociale interculturelle

  Etude des similarités et des différences au niveau du fonctionnement psychologique individuel entre divers groupes culturels et ethnoculturels
• L'étude psychosociale de la culture et des phénomènes associés comporte de nombreux pièges théoriques et méthodologiques
• La culture n'est pas une variable simple qu'on peut traiter comme n'importe quel facteur d'un plan expérimental
• Perspective universaliste [étique/ETIC]


  Comparer les cultures pour trouver des "lois" fondamentales de fonctionnement du psychisme humain. Objectif: généraliser, transposer
• Perspective relativiste/particulariste [émique/EMIC]


  Analyser les imbrications systématiques entre psychisme et environnement culturel dans une même culture, dans sa logique propre. Objectif: comprendre une culture dans sa logique propre sans visée comparative
• Les perspectives étique et émique sont complémentaires
• Modèle des stratégies d'acculturation


  Intégration, Assimilation, Séparation/Ségrégation, Marginalisation
• Modèle d'acculturation interactif (MAI)

  Orientations d'acculturation des membres de la communauté d'accueil et des communautés immigrantes
• Modèle des stratégies identitaires

  Identités négatives déplacées, Identités par distinction, Identités défensives, Identités polémiques, Identités de principe, Identités dépendantes, Identités réactionnelles
• Démarche générale et nouvelles approches


  Facteurs favorisant l'adaptation des personnes, Conséquences individuelles et organisationnelles de la diversité culturelle au travail