2.5-2.7

• Apakah yang dimaksudkan dengan kesedaran nasionalisme di negara kita?

  Bermula sejak Kesultanan Melayu Melaka dan berkembang menghadapi ancaman Siam dan British.
• Apakah tindakan Sultan Mahmud Shah terhadap Portugis?

  Menyerang Portugis tiga kali tetapi gagal.
• Apakah perjuangan yang dilakukan oleh Sultan Abdullah Mukarram Shah dari Kedah?

  Menentang Syarikat Hindia Timur Inggeris (SHTI) dan berusaha mendapatkan Pulau Pinang kembali.
• Siapakah tokoh-tokoh pejuang tempatan yang bersifat setempat dan menghadapi reaksi keras daripada penjajah?

  • Penghulu Dol Said
  • Dato' Maharaja Lela
  • Dato' Bahaman
  • Rentap
  • Mat Salleh
  • Tok Janggut
  • Haji Ahmad Limbong.
• Siapakah tokoh yang terlibat dalam Gerakan Islah?

  • Sheikh Muhammad Tahir Jalaluddin
  • Haji Abbas Mohd Taha
  • Syed Sheikh al-Hadi.
• Siapakah tokoh-tokoh yang menulis akhbar dalam Gerakan Islah?

  • Zainal Abidin Ahmad (Za’ba)
  • Muhammad Rakawi Yusuf
  • Abdul Rahim Kajai
  • Hajah Zainon Munshi Sulaiman (Ibu Zain)
  • Fatimah Yaakub.
• Siapakah tokoh yang terlibat dalam pertubuhan sosioekonomi?

  • Ibrahim Haji Yaakob
  • Ishak Haji Muhammad
  • Ahmad Boestanam
  • Burhanuddin al-Helmi.
• Apakah yang mendorong kemunculan nasionalisme pada abad ke-20?

  • Peranan agama
  • penulisan kreatif
  • media cetak
  • sistem pendidikan
  • pengaruh luar serta serantau
• Bagaimana penulisan kreatif menyumbang kepada nasionalisme?

  Menyampaikan mesej keperitan dan penderitaan rakyat melalui karya.
• Berikan contoh karya penulisan kreatif yang menyumbang kepada nasionalisme.

  • Novel "Melor Kuala Lumpur" oleh Harun Aminurrashid
  • cerpen "Cerita Awang Putat" oleh Abdul Rahim Kajai
  • karya Pak Sako.
• Bagaimana media cetak membantu menyemarakkan nasionalisme?

  Menyebar berita dan maklumat melalui akhbar dan majalah.
• Berikan contoh akhbar dan majalah yang digunakan untuk menyemarakkan nasionalisme.

  • Jawi Peranakan
  • Sekola Melayu
  • Al-Imam
  • Neracha
  • Pengasuh
  • Fajar Sarawak
• Apakah peranan sistem pendidikan dalam kemunculan nasionalisme?

  Penubuhan madrasah dan menerima idea nasionalisme dari luar negara.
• Berikan contoh madrasah yang menyumbang kepada pendidikan nasionalisme.

  Madrasah al-Attas, Madrasah al-Masyhur, Madrasah al-Idrisiyah.
• Bagaimana golongan intelektual muncul dalam kemunculan nasionalisme?

  Melalui pendidikan di Timur Tengah dan pendidikan Inggeris serta Melayu.
• Bagaimana intelektual berpendidikan agama menyumbang kepada nasionalisme?

  gerakan Islah dan menjadikan Islam sebagai asas perjuangan.
• Siapakah tokoh intelektual berpendidikan agama yang menyumbang kepada nasionalisme?

  • Sheikh Muhammad Tahir Jalaluddin
  • Syed Sheikh al-Hadi
  • Haji Abbas Mohd Taha.
• Apakah peranan madrasah dalam gerakan Islah?

  Menyebarkan fahaman Islah dan kesedaran kepentingan pendidikan.
• Berikan contoh madrasah yang ditubuhkan untuk menyebarkan fahaman Islah.

  • Madrasah al-Attas
  • Madrasah al-Khairiah al-Islamiyah
  • Maahad al-Ehya Assharif.
• Apakah kesan gerakan Islah terhadap pendidikan dan masyarakat?

  Membawa kemajuan dan pemodenan Islam, memberi peluang pendidikan kepada wanita, menyatukan rumpun Melayu.
• Apakah saluran yang digunakan oleh gerakan Islah untuk menyebarkan idea?

  Akhbar dan majalah seperti Al-Imam, Al-Ikhwan, Neracha, Tunas Melayu.
• Apakah tujuan asal penubuhan Maktab Melayu Kuala Kangsar (MCKK) pada tahun 1905?

  Melatih anak bangsawan untuk diserap dalam pentadbiran kerajaan.
• Bagaimana lepasan MCKK menyumbang kepada perkembangan nasionalisme?

  Menggunakan kedudukan untuk menyuarakan hak pendidikan bagi orang Melayu
• Siapakah tokoh intelektual berpendidikan Inggeris dari MCKK?

  • Raja Chulan Raja Abdullah
  • Mahmud Mat
  • Muhammad Eunos Abdullah
  • Raja Uda Raja Muhammad.
• Apakah tindakan tokoh MCKK terhadap British?

  Menuntut British memperbaik taraf hidup orang Melayu dan membuka lebih banyak peluang pekerjaan dalam jabatan kerajaan.
• Bagaimana tokoh MCKK menyalurkan idea dan tuntutan mereka?

  Dengan cara berbaik-baik dengan British.
• Apakah nama akhbar yang digunakan oleh intelektual berpendidikan Inggeris untuk menyebarkan idea mereka?

  Warta Malaya, Lembaga Malaya, Utusan Melayu.
• Apakah tujuan penubuhan Maktab Perguruan Sultan Idris (SITC) pada tahun 1922?

  Melahirkan kesedaran bangsa melalui pendidikan
• Siapakah guru-guru yang meniupkan kesedaran kepada pelajar di SITC?

  • O.T. Dussek
  • Abdul Hadi Hassan
  • Abdul Hadi Abdul Manan
  • Harun Aminurrashid.
• Apakah peranan Pejabat Karang Mengarang di SITC?

  Menghasilkan buku berkualiti dan mengasah bakat pelajar dalam membangkitkan nasionalisme.
• Siapakah tokoh-tokoh dari Pejabat Karang Mengarang?

  Za’ba, Buyong Adil dan Abdul Hadi Hassan.
• Bagaimana kemasukan bahan bacaan dari luar negara membantu SITC?

  Mendedahkan pelajar kepada pembaharuan dari Timur Tengah dan Indonesia
• Bagaimana kurikulum SITC membangkitkan kesedaran nasionalisme?

  Melalui pengajaran sejarah dan pendedahan keagungan empayar Melayu.
• Apakah mata pelajaran penting dalam kurikulum SITC?

  Anyaman, Kesihatan, dan Sukan.
• Apakah pertubuhan yang lahir di SITC pada tahun 1929?

  Pertubuhan Ikatan Pemuda Pelajar dan Ikatan Semenanjung Borneo.