Examen mensual 2

• El mensaje eficaz en la oratoria, la ponencia y la conferencia es aquel que logra transmitir de manera clara y persuasiva
• El mensaje es un elemento importante de la comunicación, ya sea que se exprese de manera oral o escrita
• Características del mensaje eficaz

  • Claridad
  • Sencillez
  • Adecuación
  • Precisión
  • Positivismo
  • Modernidad
  • Corrección
  • Creatividad
• Para que un mensaje sea eficaz es necesario que tenga características como claridad, sencillez, adecuación, precisión, positivismo, modernidad, corrección y creatividad
• Claridad


  El receptor debe decodificar el mensaje con total facilidad
• Sencillez


  El mensaje debe seguir un orden intuitivo, con pocas digresiones
• Adecuación


  El mensaje debe adaptarse considerando las características del auditorio
• Precisión


  Debe ser exacto y conciso, sin ambages
• Positivismo


  Debe resaltar la propuesta del orador, sus enunciados asertivos o afirmativos
• Modernidad


  Se refiere a la información actualizada y al vocabulario actual de la comunidad
• Corrección


  El mensaje debe ser transmitido sin errores (sintácticos, léxicos o semánticos)
• Creatividad


  Implica buscar nuevas formas de presentar la información, con el fin de que resulte atractiva al auditorio
• Máximas de la comunicación

  Máxima de cantidad<|>Máxima de calidad<|>Máxima de relación<|>Máxima de manera
• Máxima de cantidad


  Se informa al otro tanto como lo exija la situación comunicativa
• Máxima de calidad


  Se dice lo que se cree verdadero, sin sentidos figurados
• Máxima de relación


  Se dice lo pertinente o relevante
• Máxima de manera


  Se debe hablar clara, breve y ordenadamente, sin ambigüedades
• Conectores


  • Secuencia
  • Causa
  • Contraste
  • Adición
  • Equivalencia
  • Consecuencia
  • Evidencia
  • Certeza
  • Condición
  • Resumen
• Ejemplos de conectores


  • Para empezar, por un/otro lado, en primer lugar...
  • Porque, ya que, en vista de...
  • Sin embargo, no obstante, mas, pero, sino...
  • También, además, asimismo, aun, incluso, y...
  • Es decir, vale decir, o sea...
  • Así que, de manera que...
  • Por supuesto, obviamente, naturalmente...
• Conector de conclusión


  Palabra o frase que indica el final de un argumento o idea
• Conectores de secuencia


  • En primer lugar
  • En segundo lugar
  • Por último
• El texto es una unidad de comunicación, de complejidad y extensión variables, caracterizada por un propósito
• Propósitos de un texto

  • Informar
  • Manifestar un sentimiento
  • Ordenar o prohibir
  • Comprometerse
• Propiedades que necesita un texto para que tenga sentido

  • Adecuación
  • Coherencia
  • Cohesión
• Adecuación


  Se produce cuando el texto se acopla a la situación comunicativa concreta en la que se emplea
• Coherencia


  Existe cuando las ideas del texto están relacionadas temáticamente y no son contradictorias entre ellas
• Cohesión


  Se da cuando los mecanismos lingüísticos muestran al receptor las relaciones existentes entre las partes del texto
• El texto es el resultado del establecimiento de conexiones entre las oraciones
• Estructura profunda


  Se relaciona con la coherencia, cuya naturaleza es semántica, ya que tiene que ver con el contenido del texto
• Estructura superficial


  La constituye la cohesión, cuya naturaleza es sintáctica y léxico-semántica
• La cohesión se establece entre palabras y oraciones, con el fin de lograr la unidad, y tiene que ver con la forma del texto
• Pretexto o estructura subyacente

  Se refiere a la intención del emisor al comunicar su mensaje
• El receptor entiende el sentido del refrán: cuando se esparcen rumores sobre algún asunto, al menos una parte debe ser verdadera
• Funciones lingüísticas


  • Expresiva
  • Apelativa o conativa
  • Referencial
  • Poética
  • Fática
  • Metalingüística
• Textos informativos


  El emisor da a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia
• Función representativa o referencial


  Comunica hechos, datos, noticias
• Textos literarios


  Emplean un lenguaje figurado, cuyo fin es buscar la perfección estética
• Función poética


  Destaca la forma de expresión de lo que se quiere comunicar
• Textos científicos


  Contienen información especializada, y su propósito principal es divulgar conocimientos
• Función referencial en textos científicos

  Divulgación de conocimiento