Billinguwalismo at Multilingguwalismo

• Konseptong pangwika

  • Unang wika
  • Ikalawang wika
  • Bilinguwalismo
  • Multilingguwalismo
• • Tinatawag ding "inang wika" o sinusong wika dahil ito ang kinamulatan ng isang tao mula ng siya'y isinilang.
  • Pinakamatatas o pinakamahusay na naipahahayag ng tao 

  Unang wika
• "Sabihin mo ang aking sasabihin"

  Teoryang behaviorist
• "Ang pagkakamali ay palatandaan ng pagkatuto"

  Teoryang cognitive
• "Ang lahat ay nasa iyong isipan"

  Teoryang nativist
• "Kaunting tulong mula sa isang kaibigan"

  Teoryang sosyal
• • Karagdagan sa mga wikang natutunan at pinag-aralan sa mga paaralan.
  • Maaaring matutunan o natutuhan sa mulat o malay na paraan ng pagsasalin ng prosesong komunikatibo.

  Ikalawang wika
• • ito ang tawag s tao o indibidwal na may kakayahang magsalita gamitang dalawang magkaibang wika.

  Biligguwalismo
• Artikulo 15, Seksiyon 2 at 3 ng Saligang Batas ng 1973 - "Ang Batasang Pambansa ay magsasagawa ng mga hakbang tungo sa pagpapaunlad at pormal na paggamit ng pambansang wikang Filipino. Hangga't hindi binabago ng batas, ang Ingles at Filipino ang mananatiling mga wikang opisyal ng Pilipinas."
• ito ang tawag sa tao o indibidwal na nakapagsasalita ng higit sa dalawang kita.

  Multilingguwalismo
• Bentahe ng pagiging Bilingguwal at Multilingguwal sa Indibidwal

  • Kayang unawain ng mga bilingguwal ang kompleksidad ng wika dahil silaay nagiging natural na malikhain.
  • Nagkakaroon ng mas mataas na kumpiyansa sa sarili lalo sapagbuo ng mga pahayag o mahahabang diskurso.
  • Mahusay ring makinig, matandain, at may mas malawak napananaw sa iba't ibang suliranin sa buhay.
• Bentahe ng pagiging Bilingguwal at Multilingguwalsa Lipunan

  • Kakayahang pimili o piliin ang para sa iyo. Maaari kang mag-enrol sa isang
  • foreign language class o kaya naman ay matuto ng ibang wika simula pa sa
  • pagkabata.
  • Pagkilala sa pagiging etnolingguwistiko nito na nagbubunsod sa pagkakaroon
  • natin ng respeto at malasakit sa isa't isa.