disturbi di memoria

Cards (137)

  • Chi è l'autore del "Manuale di Neuropsicologia" citato nel materiale di studio?
    Vallar e Papagno
  • Qual è la definizione di memoria secondo il materiale di studio?

    È la capacità di conservare informazioni o una rappresentazione di esperienze passate, basata sui processi mentali di apprendimento, ritenzione e recupero.
  • Quali sono le fasi della memoria secondo il materiale di studio?

    • Codifica
    • Consolidamento
    • Immagazzinamento
    • Recupero
  • Qual è la memoria a breve termine (MBT)?
    È la registrazione temporanea di eventi recenti e del loro ordine.
  • Chi ha distinto tra memorie brevi e memorie a lungo termine nel 1890?
    William James
  • Quale test è utilizzato per misurare la memoria a breve termine?

    Il compito di span di cifre (digit span).
  • Qual è la capacità massima della memoria a breve termine secondo Miller (1956)?

    Circa sei o sette elementi (Magic Number = ±7).
  • Qual è la durata della memoria a breve termine senza ripetizione?
    Circa 15-30 secondi.
  • Quali sono i due tipi di memoria a breve termine menzionati nel materiale di studio?

    • MBT uditivo/verbale (circuito fonologico)
    • MBT visivo (taccuino visuo-spaziale)
  • Qual è la caratteristica della memoria a breve termine uditivo/verbale?
    Mantiene temporaneamente l'informazione verbale attraverso un meccanismo di ripetizione.
  • Qual è la caratteristica della memoria a breve termine visivo/spaziale?
    Mantiene temporaneamente l'informazione visiva e spaziale.
  • Quali sono le difficoltà associate al deficit di memoria a breve termine uditivo/verbale?

    Difficoltà nel ricordare cifre/lettere/parole in sequenza e nella comprensione di frasi complesse.
  • Qual è il risultato del Digit Span Test nei pazienti con deficit di memoria a breve termine?

    Il numero di stimoli presenti nella sequenza più lunga correttamente riprodotta è circa 2.38.
  • Chi è K.F. e quale era la sua condizione?

    1. F. era un maschio di 28 anni con frattura parieto-occipitale sinistra e ematoma subdurale causato da un incidente in moto.
  • Qual è la caratteristica più sorprendente della performance di K.F.?
    La sua quasi totale incapacità di ripetere stimoli verbali.
  • Quali aree cerebrali sono coinvolte nel deficit di memoria a breve termine uditivo/verbale?
    Aree temporo-parietali dell'emisfero sinistro e frontale inferiore sinistro.
  • Quali sono le caratteristiche del deficit di memoria a breve termine visivo?

    • Difficoltà nel mantenere pattern visivi statistici
    • Utilizzo di stimoli visivi presentati per una breve durata
  • Qual è la differenza tra memoria a lungo termine esplicita e implicita?

    La memoria esplicita riguarda fatti e eventi personali, mentre la memoria implicita riguarda abilità e condizionamento.
  • Quali sono i tipi di memoria a lungo termine menzionati nel materiale di studio?
    • Memoria esplicita/dichiarativa
    • Memoria implicita/non dichiarativa
    • Memoria autobiografica
  • Qual è la sindrome amnesica (pura) e quali sono le sue cause?

    È una sindrome che consegue a lesioni cerebrali, patologie vascolari, traumi o intossicazione da monossido di carbonio.
  • Qual è la caratteristica principale della sindrome amnesica (pura)?
    Un grave deficit nell'apprendimento di nuove informazioni.
  • Qual è la differenza tra amnesia anterograda e retrograda?

    L'amnesia anterograda è un deficit nell'apprendimento di nuove informazioni, mentre l'amnesia retrograda riguarda la perdita di ricordi passati.
  • Qual è l'esempio di condizionamento descritto nel materiale di studio?

    La signora con sindrome di Korsakoff che si rifiuta di stringere la mano al dottore dopo aver nascosto un ago.
  • Qual è l'abilità motoria acquisita da H.M. secondo il materiale di studio?

    Era capace di apprendere a tracciare una linea guardando lo specchio invece che la propria mano.
  • Quali sono le caratteristiche generali della memoria a lungo termine?
    • Informazione immagazzinata per pochi minuti o decadi
    • Comprende memoria esplicita e implicita
    • Capacità di rievocare eventi del passato
  • Chi ha descritto il concetto di anosognosia nel 1911?

    Claparède
  • Qual è il principale deficit nella sindrome amnesica pura?
    Il deficit della memoria anterograda
  • Qual è il titolo del manuale citato nel materiale di studio?
    Manuale di Neuropsicologia
  • Qual è l'importanza della personalità e della sicurezza in se stessi secondo il materiale?
    Essenziali per il rapporto
  • Come ha appreso H.M. a tracciare una linea guardando lo specchio?
    Utilizzando un metodo di apprendimento motorio
  • Cosa implica l'apprendimento percettivo secondo l'esempio di Gollin del 1960?

    La capacità di identificare uno stimolo degradato dopo ripetute presentazioni
  • Qual è un esempio di completamento di parole nel materiale di studio?
    Trarre vantaggio dal suggerimento della prima lettera iniziale
  • Cosa si intende per facilitazione verbale nel contesto del materiale?

    Facilitazione nello spelling di parole meno comuni dopo prove contestuali
  • Qual è un esempio di capacità di risolvere problemi menzionato nel materiale?

    Imparare la regola dei numeri generati dalla serie di Fibonacci
  • Come si comportano i soggetti con deficit di memoria a breve termine nei test di rievocazione immediata?
    Vanno bene nei test di rievocazione immediata
  • Qual è il tempo di oblio normale presentato nel test di Brown-Peterson?
    60 secondi
  • Qual è il compito richiesto nel test di Brown-Peterson?

    Contare all'inverso dopo la presentazione di uno stimolo
  • Qual è la differenza tra la capacità di rievocare eventi e riconoscere informazioni secondo il materiale?
    La capacità di rievocare eventi differisce dalla capacità di riconoscere informazioni separate dal contesto
  • Cosa afferma la legge di regressione di Ribot riguardo alla perdita di memoria?
    La dissoluzione della memoria è inversamente proporzionale all'attualità dell'evento
  • Qual è il deficit nella sindrome retrograda pura?

    Deficit selettivo per gli eventi avvenuti prima dell'insorgenza della malattia