Save
Человек и Общество
человек и общество (1-7)
Save
Share
Learn
Content
Leaderboard
Share
Learn
Created by
Eve
Visit profile
Cards (33)
Человек (определение):
Биосоциальное
существо;
обладает даром
мышления
и
речи
;
обладает способностью
создавать
орудия
труда
и
пользоваться
ими в процессе
общественного
производства;
Биологические черты:
инстинкты
и рефлексы;
биологические
потребности;
анатомия и
физиология
;
Социальные черты:
обладает
мышлением
и сознанием;
обладает способностью к
труду
;
обладает способностью к творческой
деятельности
;
Личность (определение):
Человек,
обладает совокупностью
социально
значимых
черт
, качеств
является
активным
участником
общественной
жизни
является субъектом
познания
и
изменения
мира
ключевые качества современной личности
мобильность
коммуникативность
ответственность
Социализация (термин)
процесс усвоения индивидом социальных
норм
и
ценностей
процессы освоения
социальных
ролей;
процесс продолжается на протяжении
всей
жизни
человека;
фазы социализации
фаза адаптации
фаза
индивидуализации
фаза
интеграции
агенты
первичной
социализации
семья
Одноклассники
друзья
агенты вторичной социализации
государство
трудовой
коллектив
политические партии
СМИ
мировоззрение (определение):
целостное представление о
природе
,
обществе
,
человеке
;
находят
выражение
в системе
ценностей
и
идеалов
личности, социальной группы,
общества
;
понимание и оценка
деятельности
и
смысл
жизни человека;
компоненты мировоззрения:
мироощущение
мировосприятие
миропонимание
виды мировоззрения:
обыденное
религиозное
философское
научное
носители:
отдельная
личность
социальная
группа
общество
в целом
структура мировоззрения:
знания
духовные ценности
принципы
убеждения
роль мировоззрения в жизни человека:
даёт
ориентиры
человеку и
цели
для его
практической
и
теоретической
деятельности
позволяет людям
понять
как
лучше
достичь
намеренных
ориентиров и
целей
вооружает их методами познания и деятельности
даёт возможность
определить
истинные
ценности
жизни
и культуры
особенности деятельности:
сознательный характер
продуктивный
характер
преобразовательный характер
общественный
характер
виды деятельности по объектам и результатам деятельности:
практическая
духовная
виды деятельности по субъекту деятельности:
индивидуальная
коллективная
массовая
структура деятельности:
субъект
мотив
результат
цель
методы, средства
ведущие виды деятельности
игра
общение
учение
труд
социальные ценности:
компоненты общественной жизни, наделённые особым
значением
как в сознании
личности
, так и в
общественном
сознании
жизненные
идеалы, которых следует
достигнуть
, по мнению
большинства
членов общества
одобряется
большинством
людей
и обществом
познание (определение):
процесс
накопление
и
осмысление
данных
данные полученны в опыте
взаимодействия
человека с
окружающим
миром
результатом является
знание
о
мире
структура познавательной деятельности:
цель
познания
субъект познания
результат
познания
уровни познания:
чувственное
познание
рациональное
познание
чувственное познание (ПОВ):
ощущение
восприятие
представление
рациональное познание (суп с детьми:
понятие
суждение
умозаключение
виды познания:
обыденное
(жизнь)
социальное
научное
особенности социального познания:
ограниченность
эксперимента
как
метода
познания
субъект
и
объект
познания совпадают
сложность
объекта познания-
общество
виды знания:
научное
религиозное
здравый смысл
виды мышления:
абстрактно-теоретическое
наглядно-образное
конкретно-действенное
методы мышления:
сравнение
обобщение
анализ
свойства истины ( (
За)ипок
)
историчность
процессуальность
объективность
конкретность
критерии истинности:
соответствие законов
логики
соответствие
ранее
открытым
законам той или иной науки
практика
простота