Grammatik 8.11.

• Attribute


  Bezugswort -> bestimmt es näher

  • kein selbstständiges Satzglied (= Teil des Satzes, der zusammengehört, durch Verschiebeprobe identifizieren)
  • bleibt bei Umstellprobe beim Bezugswort
  • ermittelt mit "Was für ein/e"
  • Weglassprobe: der Satz macht auch ohne Attribut grammatikalisch Sinn
• Adjektivattribut

  • Adjektiv, dass Nomen näher bestimmt
  • vordran / dahinter
  • das grosse Haus
• Genitivattribut

  • verbindet Nomen mit anderem Genitiv Nomen oder drückt Zugehörigkeit aus
  • Das haus des Lehrers
• • präpositionales Attribut
  • beschreibt Nomen durch Präpositiono und wortgruppe näher
  • Das Haus auf dem Hügel
• Apposition: Nachtrag

  • Erklärendes/ergänzendes Nomen oder Wortgruppe, gleicher Kasus wie Bezugsnomen
  • Das Haus, dass auf dem Hügel steht, ist gross
• Genus:

  • Geschlecht
  • m, f, n
• Numerus:

  • singular
  • plural
• Kasus: Fall

  • Nominativ: Wer? Subjekt
  • Genitiv: Wessen? Zugehörigkeit
  • Dativ: Wem? indirektes Objekt
  • Akkusativ: Wen? direktes Objekt
• Prädikativ

  • Eigenschaft/Bezeichnung über das Subjekt/Objekt
  • eigenständiger Satzteil
  • Im Zusammenhang mit dem Prädikat
  • meist mit Verben wie sein, bleiben, heissen
• Prädikat

  • Teil des Satzes, der Zustand/Handlung ausdrückt
  • Meist Verb/Verbgruppe
  • Subjekt-Prädikat-Kongruenz
  • testen durch umformulieren des Satzes
  • einteiliges Prädikat: finite Verbform (Konjugiert)
  • zweiteiliges Prädikat: wenn Verben im Satz auseinander treten (einladen, angeben) -> bildet rechts und links vom Mittelfeld eine Satzklammer
• Feldermodell:

  • Vorfeld: Im Ausgangssatz 1 Satzglied
  • Mittelfeld: mehrere Satzglieder
  • Nachfeld: nicht mehr als 1 Satzglied
• Präpositionen

  • unveränderliche Wörter, die Fälle verlangen
  • erläutern logische, räumliche und zeitliche Verhältnisse
  • wenn Akkusativ und Dativ verlangt werden können gilt bei Akkusativ die Bewegung und beim Dativ die Position
  • Vor ein maskulines Nomen stellen und gut hören, was passiert
• Konjunktiv 1

  • Verwendung: indirekte Rede
  • Bildung: Gleichzeitigskeit: Infinitivstamm + Endungen
  • -e, -est, -e, -en, -et, -en
  • Vorzeitigkeit: Hilfsverb im K1 und Partizip 2
  • bei identischer Form wie das Präsens: Die K2 Form verwenden um Verwirrungen zu meiden
  • K2 in direkter Rede bleibt K2 in indirekter Rede
  • Bei indirekten Fragen ohne Fragepronomen "ob" verwenden
  • bei i.D. "dass" nicht nötig
• Konjunktiv 2

  • wiedergabe der Irrealität
  • Gleichzeitigkeit: Präteritumstamm + Endung
  • bei starken Verben Umlaut auf a, o, u
  • Vorzeitigkeit: Hilfsverb im K2 und Partizip 2
  • vorsicht mit würde Form
• Aktiv

  • Betonung auf wer eine Hadnlung ausführt
  • Der Vogel frisst den Wurm
  • Der Täter
• Passiv:

  • Handlung und Zustände, Betonung auf was gemacht wird
  • Objekt im Zentrum
  • Der Wurm wird vom Vogel gefressen
• Vorgangspassiv:

  • etwas wird gemacht
  • beschreibt Ablauf des Vorgangs
  • Personalform von werden + Partizip 2 des Handlungsverbs
• Zustandspassiv:

  • wie etwas ist
  • beschreibt Ergebnis eines Vorgangs
  • Personalsform von sein + Partizip 2 des Handlungsverbs
  • Zustand beschreiben
  • Indikativ: Zustand wir herbeigeführt
• Passiv verwenden:

  Vorgang, Geschehen im Vordergrund, handelnde Person ist unbekannt, verschwiegen, nicht von besonderer wichtigkeit

  Passiv vermeiden;

  Subjekt wichtig, wirkt umständlich