2. Quan utilitzar la investigació qualitativa?

• • Realitzem qualitats investigar perquè cal explorar un problema.
  • Aquesta exploració és necessària, al seu torn, per la necessitat d'estudiar un grup o població,identificar variables que després es poden mesurar, o escoltar veus silenciades.
  • Hem d'explorar un problema enlloc d'utilitzar predeterminats informació de la literatura o basar-se en resultats d'altres investigacions o estudis.
  • També fem investigació qualitativa perquè necessitem un comprensió detallada d’un problema complex.
• Perque realitzem una exploració del problema?

  Per estudiar un grup o població, identificar variables que es puguin mesurar, o escoltar veus silenciades
• • Realitzem investigació qualitativa quan volem capacitar les persones perquè comparteixin les seves històries, escoltin les seves veus i minimitzar les relacions de poder que sovint hi ha entre un investigador i els participants en un estudi.
• • Fem recerca qualitativa perquè volem comprendre els contextos o els entorns en què es dirigeixen els participants en un estudi un problema. No podem separar el que diu la gent del context que ho diuen.
• • Utilitzem la investigació qualitativa per fer un seguiment de la investigació quantitativa i ajudar a explicar els mecanismes o enllaços en les teories o models causals.
  • Aquestes teories proporcionen una imatge general de tendències, associacions i relacions, però ho fan no ens expliqueu per què la gent va respondre com ho va fer, el context en què van respondre, i els seus pensaments i comportaments més profunds que els governaven respostes.
• • Utilitzem la investigació qualitativa per desenvolupar teories quan existeixen teories parcials o inadequades per a determinades poblacions i mostres o teories existents no capten adequadament la complexitat del problema que estem examinant.
• • També fem servir la investigació qualitativa perquè les mesures quantitatives i les anàlisis estadístiques simplement no encaixen amb el problema.
  • Les interaccions entre les persones, per exemple, són difícils de captar amb les mesures existents, i aquestes mesures poden no ser sensibles a qüestions com les diferències de gènere, la raça, la situació econòmica i les diferències individuals.
• La investigació qualitativa sitúa a l'observador al món mitjançant un procés inductiu en un entorn natural en el qual l'investigador és un element clau per obtenir múltiples fonts de dades i realitzar una anàlisi inductiva sobe els significats dels participants a partir d'un disseny emergent i d'una lent teòrica que permetran realitzar una investigació interpretativa de compte holístic