Cours 01

• Les troubles mentaux regroupent un vaste ensemble de problèmes, dont les symptômes diffèrent mais se caractérisent généralement par une altération de la pensée, des émotions ou du comportement associés à un état de détresse et de dysfonctionnement marqué.
• La psychopathologie est une branche de la psychologie qui étudie les anomalies du comportement.
• La psychopathologie s’intéresse à la description, aux causes et au traitement des anomalies du comportement.
• La limite entre la normalité et l’anormalité est une question délicate et difficile à cerner.
• La limite entre la normalité et l'anormalité se trouve entre :

  • la présence ou non de souffrance significative
  • le caractère normal ou anormal de la situation
  • la présence ou non d'impacts fonctionnels
  • l’intensité de la réaction
  • la présence ou non de dangerosité ou de comportements autodestructeurs
  • la conservation du contact avec la réalité
  • la présence ou l’absence de déviance en lien avec ce qui est attendu socialement.
• Selon la psychanlyse, un problème mental = conflits intrapsychiques (inconscients) qui se développent lors de l’enfance.
• Deuxième topique de la psychanalyse : le surmoi, le moi et le ça
• Les théories récentes peuvent être mesurées empiriquement.
• Bandura, Rotter et Mischel : L’apprentissage peut être réalisé par l’observation et/ou imitation d’une autre personne
• Anna O et la catharsis; parler de tout ce qui vient en tête sans restreindre.
• Postulat des théories de l'apprentissage : tous les comportements (normaux et anormaux) sont appris.
• Dans les théories de l'apprentissage on retrouve la théorie du conditionnement opérant, la théorie de l’apprentissage sociocognitif et celle du conditionnement classique
• Conditionnement classique : Pavlov et son chien.
• Première topique de la psychanalyse : le conscient, le préconscient et l’inconscient.
• Plusieurs médecins et chercheurs se sont intéressés et ont consacré leur carrière à la découverte des liens existant entre la biologie et la maladie mentale.
• La phrénologie a été considérée comme une « pseudo-science » et relayée aux oubliettes un siècle plus tard.
• Les maladies de l’âme résultent d’un dérèglement des humeurs selon le modèle biologique.
• Sigmund Freud, le père de la psychanalyse, a noté de l’intérêt pour l’hypnose, qu’il a modifiée.
• La phrénologie, une théorie qui explique les caractéristiques mentales par les circonvolution cérébrales, a été proposée par Joseph Franz Gall, un neurologue allemand.
• La théorie des humeurs d’Hippocrate est une théorie du corps-esprit.
• Emile Kraeplin, un médecin allemand, a proposé une nouvelle compréhension des troubles mentaux.
• Les maladies de l’âme sont de causes naturelles selon le modèle biologique.
• Les caractéristiques mentales sont associées aux circonvolutions cérébrales selon la phrénologie.
• Hippocrate a défini les 4 humeurs.
• Le modèle biologique a commencé avec Alcéméon, qui a pratiqué des dissections de cerveau et reconnu le rôle du cerveau dans la pensée et les sensations.
• Les quatre types principaux d’élaborations par Aaron Beck sont l’attention sélective, la surgénéralisation, l’amplification et la pensée dichotomique.
• La distribution des troubles mentaux n’est pas uniforme dans le monde (même si l’on ne considère que les pays industrialisés).
• Les croyances irrationnelles sont un facteur important dans le modèle ABC selon Albert Ellis.
• L’éducation et les principes moraux diffèrent d’une culture à l’autre.
• La conception de ce qui est normal et de ce qui ne l’est pas diffère d’une culture à l’autre.
• Selon l'apprentissage sociocognitif, l’interprétation que l’on se fait des événements produit nos états émotionnels.
• À partir de 1950, plus de personnes étaient dans des lits « psy » que pour tout autre trouble médical.
• Le modèle ABC d’Albert Ellis comprend l’évènement déclencheur, la croyance/pensée associée et la conséquence.
• La réforme de Pussin et Pinel (la libération des aliénés) a introduit de nouvelles méthodes de traitement et a rendu les conditions adéquates dans les asiles.
• La théorie humaniste, se caractérise également par le fait que le soi perçu et le soi idéal ne doivent pas être trop discordants.
• La théorie humaniste, selon Rogers, se caractérise par l’attention positive inconditionnelle, le principe de base de la relation d'aide. Celle-ci consiste à avoir un regard positif sur la personne, peu importe la situation ou le comportement
• L’impact du stress est un facteur important dans les troubles mentaux.
• Dans l'approche cognitive, on n'explore pas le passé, on reste de le ici et maintenant.
• Certains troubles sont reconnus dans des pays, d’autres non.
• Les asiles sont créés vers le 15e et 16e siècle en Europe, comme l’Hôtel-Dieu de Québec (1639). Ailleurs au Canada, les asiles sont apparus dans les années 1800, avant les prisons.