Soziale Mobilität

• Soziale Mobilität = Bewegung von Personen zwischen Positionen in der Struktur sozialer Ungleichheit (z.B. Klassenpositionen) über die Zeit
• Immobilität = Nichtveränderung der Position (→ Reproduktion)
• Mobilitätstabelle: In einer Kreuztabelle werden die Klassenposition des Vaters bzw. der Mutter in den Zeilen („origin“; i.d.R. als das Kind 15 J. alt war) und die Klassenposition ihrer erwerbstätigen Kinder im Alter x in den Spalten („destination“) dargestellt.

  → Abstromquoten (Zeilenprozente): Was wird aus den Kindern einer Herkunftsklasse?

  → Zustromquoten (Spaltenprozente): Wie rekrutiert sich eine Zielklasse?

  → Immobilität findet sich auf der Hauptdiagonale der Tabelle
• • Absolute Mobilität: Ausmaß der Mobilitätsströme insgesamt-
  • Relative Mobilität: Mobilitätschancen verschiedener Klassen bei Kontrolle strukturellen Wandels („social fluidity“)
• Relative Mobilitätschancen

  • In sog. log-linearen Modellen lässt sich die Stärke des Zusammenhangs zw. Herkunfts- und Zielposition im Vergleich der relativen Chancen aller Klassen ermitteln: Er hat sich für Männer in West-DE 1976-2018 um 30% reduziert, d.h. die Mobilität hat zugenommen.
  • In Ost-DE gab es nach der dt. Vereinigung erheblich mehr Mobilität als in West-DE, doch nähern sich seitdem die Mobilitätschancen an.
  • Während sich die DDR zu Beginn durch eine offenere Chancenstruktur auszeichnete als die BRD, schlossen sich die Aufstiegswege für die jüngeren Geburtskohorten immer mehr.
• Erklärung intergenerationaler Mobilität

  • Das Ausmaß intergenerationaler Mobilität im raumzeitlichen Vergleich kann in drei Teilprozesse zerlegt werden („Mobilitätsdreieck“): (a) Direkte Herkunftseffekte: z.B. Vererbung von Betrieb oder Vermögen; Aktivierung elterlichen Sozialkapitals; elterliche Berufsvorbilder; (b) Bildungsungleichheit: Ungleicher Zugang zu Bildungsabschlüssen nach sozialer Herkunft; (c) Bildungsrenditen: Ungleicher Zugang zu Klassenpositionen nach Bildungsabschlüssen
  • Ein vierter Effekt kann aus der Bildungsexpansion selbst resultieren („Kompositionseffekt“)
• Ländervergleich

  
• Theorie: Wodurch wird Karrieremobilität gesteuert?

  • Historische Expansion und Schrumpfung von Berufen
  • Stellenstrukturen („Karriereleitern“) in Organisationen
  • Humankapital als zentrale Ressource
  • Soziale Herkunft: Personen aus statushohem Elternhaus, die im 1. Beruf auf tieferem Niveau beginnen, sind besonders aufstiegsmotiviert („counter-mobility“)
  • Erwerbsunterbrechungen mindern berufliche Kontinuität
  • Institutionen: Ausgebaute Berufsbildungssysteme, stark stratifizierte & standardisierte Bildungssysteme