Técnicas básicas de enfermería.

• Primeros Auxilios


  Conjunto de actuaciones y técnicas que permiten la atención inmediata de un accidentado, hasta que llegue la asistencia médica profesional, con el fin de que las lesiones que ha sufrido "NO EMPEOREN"

  
• El derecho a la vida, la salud y la integridad física es un deber que todos tenemos obligación de proteger
• Primeros auxilios


  Conjunto de actuaciones y técnicas que permiten la atención inmediata de un accidentado, hasta que llegue la asistencia médica profesional, con el fin de que las lesiones que ha sufrido no empeoren

  
• Accidente


  Perdida brusca del equilibrio funcional del organismo que puede suceder en cualquier circunstancia: trabajo, hogar, juego, ocio, conducción de vehículos, etc.
• Una vez adquiridos estos conocimientos se estará capacitado para intervenir prestando auxilio eficazmente, evitando el empeoramiento o agravamiento de las lesiones producidas, aliviando en lo posible el dolor, infecciones, hemorragias, etc. y en algunos casos impedir la muerte

  
• Accidente de Trabajo


  Toda lesión corporal que el trabajador sufra con ocasión o a consecuencia del trabajo que ejecuta por cuenta ajena
• PAS


  • P: Proteger
  • A: Avisar (112)
  • S: Socorrer
• Actuación ante atragantamiento


  1. Obstrucción parcial

  2. Obstrucción total, preguntar si se está ahogando y proceder a hacer maniobra

  3. Obesos, tratar como persona inconsciente (heimlich en el suelo)

  4. Embarazadas, compresiones en mitad inferior del esternón

  5. Lactantes, dar golpes en la espalda y compresiones en el pecho

  
• Riesgos Laborales más comunes

  • Caídas
  • Choques
  • Golpes
  • Proyecciones
  • Atrapamientos
  • Sobreesfuerzos
• Lesiones más frecuentes


  • Cuerpos extraños en ojos
  • Contusiones
  • Heridas
  • Hemorragias
  • Quemaduras
  • Fracturas y luxaciones
  • Pérdida de consciencia
• Parada cardiorrespiratoria


  Interrupción brusca, inesperada y potencialmente reversible de la respiración y circulación espontáneas

  
• Primeros Auxilios


  Asistencia o tratamiento iniciales que se dan a un ACCIDENTADO o, a quien sufre una ENFERMEDAD REPENTINA

  
• Causas de parada cardiorrespiratoria

  • Parada cardiaca (fallo primario del corazón o fallo secundario originado en otros órganos)
  • Parada respiratoria (obstrucción, falta de oxígeno, ahogamiento, traumatismo torácico, depresión del centro nervioso)
• Primeros Auxilios tienen como objetivo: Salvar vidas, Evitar más lesiones y alteraciones (NO AGRAVAR EL DAÑO INICIAL), Proteger de los riesgos de infecciones y otras complicaciones
• Reanimación cardiopulmonar


  Serie de maniobras sencillas que intentan mantener la función de los pulmones y del corazón hasta la llegada de los servicios de emergencia

  
• Qué se puede hacer en Primeros Auxilios

  • Mantener la serenidad pero actuar con rapidez
  • Asegurarse de que no existe más peligros
  • Examinar detenidamente al accidentado: EVALUACIÓN PRIMARIA y SECUNDARIA
  • Cuidar al máximo el manejo del accidentado: NO MOVER hasta que se le estabilice
  • Empezar por lo más urgente
  • Tranquilizar al accidentado
  • Mantenerlo caliente
  • Ponerlo en Postura Lateral de Seguridad cuando sea necesario (inconsciente)
  • Procurar atención médica lo antes posible
  • No dejar actuar a curiosos e intervencionistas
  • No darle de comer ni beber
  • No medicar
  • No abandonar al herido
• Evaluación inicial


  1. A: Permeabilidad de la vía aérea

  2. B: Control de la respiración (2 respiraciones boca-boca)

  3. C: Control de la circulación (palpar arteria carótida, 30 compresiones torácicas y 2 ventilaciones boca a boca)

  
• Qué no se debe hacer en Primeros Auxilios


  • Mantener la serenidad pero actuar con rapidez
  • Asegurarse de que no existe más peligros
  • Examinar detenidamente al accidentado: EVALUACIÓN PRIMARIA y SECUNDARIA
  • Cuidar al máximo el manejo del accidentado: NO MOVER hasta que se le estabilice
  • Empezar por lo más urgente
  • Tranquilizar al accidentado
  • Mantenerlo caliente
  • Ponerlo en Postura Lateral de Seguridad cuando sea necesario (inconsciente)
  • Procurar atención médica lo antes posible
  • No dejar actuar a curiosos e intervencionistas
  • No darle de comer ni beber
  • No medicar
  • No abandonar al herido
• Si los dos auxiliadores desean cambiar de posición por fatiga, se debe tener en cuenta el siguiente procedimiento
• Actuación General ante una Situación de Emergencia


  1. Proteger al accidentado, a uno mismo y a los demás

  2. Alertar a los servicios de atención sanitaria

  3. Socorrer al accidentado o herido
• Evaluación secundaria


  1. Actuación ante hemorragias (elevación del miembro, compresión digital, miembro amputado, hemorragias internas, posición antishock, hemorragia por la nariz, pequeñas heridas)

  2. Actuación ante quemaduras graves (síntomas de quemaduras de primer, segundo y tercer grado, atención general)

  3. Actuación ante quemaduras eléctricas (cortar corriente, aislar al lesionado)

  4. Actuación ante fracturas (inmovilización con cabestrillo, inmovilización de extremidad superior, inmovilización de cadera, inmovilización de pies, fractura de columna vertebral)

  
• Secuencia del Sistema PAS

  1. Proteger

  2. Avisar

  3. Socorrer
• Tipos de camillas para transportar lesionados (camillas de tijeras, camillas de lona, camilla improvisada)

  
• Lipotimia

  Cómo actuar
• Proteger


  Después de cada accidente puede persistir el peligro que lo originó. Necesitamos hacer seguro el lugar, tanto para el accidentado como para nosotros. Si hubiera algún peligro, aléjelo de usted y del accidentado. De no ser posible aleje al accidentado del peligro.
• Avisar


  Dar aviso a los sistemas de emergencia, identificándose, informando de la dirección exacta, referencias para localizar el lugar, número de personas accidentadas, tipo de víctimas y lesiones, y peligros que pueden empeorar la situación. Comprobar que el mensaje se ha recibido.
• Socorrer


  Mantener la calma y tranquilizar a la víctima, no mover al accidentado, exploración primaria de los signos vitales, exploración secundaria de los síntomas.
• Exploración Primaria


  Comprobar consciencia, respiración, pulso, y buscar posibles hemorragias
• Escala de Glasgow


  Evalúa el nivel de consciencia a través de la apertura ocular, respuesta verbal y respuesta motora
• Reflejo Pupilar


  Exploración de las pupilas, que normalmente se contraen al estímulo de la luz
• Exploración de la Respiración


  Ver movimientos torácicos, oír la respiración, sentir el aliento en la mejilla
• Exploración del Pulso


  Se explora siempre en la arteria carótida, observando si es rítmico, regular, y la frecuencia
• Procedimiento para controlar la respiración

  1. Hay factores que hacen variar el número de respiraciones

  2. Ejercicio: la actividad muscular produce un aumento temporal de la frecuencia

  3. Sexo: en la mujer la respiración tiende a ser más rápida que en el hombre

  4. Hemorragia: aumenta la frecuencia respiratoria

  5. Edad: a medida que aumenta, la frecuencia respiratoria tiende a disminuir
• Cifras normales de la respiración

  • Niños de meses: 30 respiraciones por minuto
  • Niños hasta seis años: 26 respiraciones por minuto
  • Adultos: 12-15 respiraciones por minuto
  • Ancianos: <12 respiraciones por minuto
• Pulso


  Es la expansión rítmica de una arteria, producida por el paso de la sangre bombeada por el corazón
• El pulso se controla para determinar el funcionamiento del corazón
• El pulso sufre modificaciones cuando el volumen de sangre bombeada por el corazón disminuye o cuando hay cambios en la elasticidad de las arterias
• Tomar el pulso es un método rápido y sencillo para valorar el estado de un lesionado
• Cifras normales del pulso

  • Lactantes: 130 a 140 Pulsaciones por minuto
  • Niños: 80 a 100 Pulsaciones por minuto
  • Adultos: 72 a 80 Pulsaciones por minuto
  • Ancianos: 60 o menos pulsaciones por minuto
• Puntos para tomar el pulso

  • Sien (temporal)
  • Cuello (carotídeo)
  • Hueco clavicular (subclavia)
  • Parte interna del brazo (humeral)
  • Muñeca (radial)
  • Parte interna del pliegue del codo (cubital)
  • Ingle (femoral)
  • Dorso del pie (pedio)
  • Tetilla izquierda de bebés (apical)