Fili

• Nagsasalaysay din ito sa pamahalaan, lipunan, at mga pananampalataya at mga karanasang may kaugnayan ng iba't-bang uri ng damdamin tulad ng pag-ibig, kaligayahan, kalungkutan, pag-asa, pagka-poot, pagkasuklam, sindak at pangamba.
• Ang panitikan ay pagpapahayag ng mga kaisipan, mga damdamin, mga karanasan, hangarin at diwa ng mga tao.
• Ang mga Alamat, Anekdota, Nobela, Pabula, Parabula, Maiking Kumento, Dula, Sanaysay, Talambuhay, Talumpati, Balita, at Kwentong Bayan ay halimbawa ng akdang tuluyan.
• Ang pagpapahayag ay iniaayos sa iba't iba niyang karanasan at lagay ng kalocban at kaluluwa, na nababalot ng pag-ibig o pagkapoot, ligaya o lungkot, pag-asa o pangamba.
• Ang Panitikan ay tumutukoy sa lahat ng uring pahayag, nakasulat man a binibigkas. Ang mga layunin nito ay para maipakita ang realidad at katotohanan, at makallikha ng isa pang daigdig na taliwas sa katotohanan.
• Ang mga Tulang Pasalaysay, Awit/Korido at Kantahin, at Epiko ay mga akdang patula.
• Ang Panunuring Pampanitikan ay isang malalim na paghimay sa mga akdang pampapitikan sa pamamagitan ng kritisismo para sa mabisang pag-unawa sa mga malikhaing manunulat at katha:
• Nagbibigay ang panitikan ng isang magandang pagtakas sa realidad at ibinabahagi nito ang isang uri ng libangan para sa mga tao.
• Ang panitikan ay malaking tulong sa paghulma ng lipunan dahil tinutulungan nito ang mga mamamayang bumuo ng opinyon sa mundo at kwestiyonin ang kasalukuyang sistema.
• Ang panitikan ay nagsasalamin sa pinagmulang kultura naging isang magandang kasangkapan ang panitikan upang masalamin ang pamumuhay ng pangkasalukuyang Lipunan
• Sa pagsusuri, kinakailangan ang lubos na kaalaman sa kathang sinusuri tulad ng buong nilalaman ng akda, paraan ng pagkakabuo nito at ang ginamit ng awtor na pamamaraan o istilo.
• Ang manunuri ay kinakailangan ding may opinyong bunga ng obhektibong pananaw laban man o katig sa katha, kaya mahalagang siya ay maging matapat.
• Ang pagsusuri sa akda ay dapat may uri at katangian ng katalinuhan, seryoso at marubdob na damdamin at ng tapat na mithi sa kalayaan.
• Sa pagsusuri ng anumang akda ay tagasuri ay kailangang mahusay ang organisasyon o balangkas ng lahok. Ito ang tinatawag na disiplina ng pagsusuri.
• Sa teoryang ito makikita ang takbo ng isip ng may katha, antas ng buhay, paninindigan, pinaniniwalaan, pinahahalaganahan at mga tumatakbo sa isipan at kamalayan ng may-akda.

  
  

  Sikolohikal
• Ang teoryang ito ay nagpapakita ng pagmamahal ng tao sa kanyang bayan at iba pa mga sanaysay na nagpapahayag ng mga kaisipan sa pamamaraang di tuwiran, maaring di kapani-paniwala o sa paraang nakakatawa ngunit kung ito'y titignan ng mabuti ay makikita nating may iba itong kahulugan at kaisipan.

  
  

  Romantisismo
• Sa teoryang ito ay mahihinuha ang kalagayang panlipunan nang panahong kinatha ang panitikan.

  Sosyolohikal
• Ipinakikita ang pagtutunggalian o paglalaban ng dalawang magkasalungat na puwersa tulad ng malakas at mahina, mayaman at mahirap, makapangyarihan at naaapi.

  Marxismo
• Sa teoryang ito ay ang tao ang sentro ng daigdig.

  Humanismo
• Ang teoryang ito ang nagpapatalas sa pandama ng mga mambabasa larawang-diwa o imahe sa ikagaganda ng akda mga salitang kapag binanggit sa akda ay nag-iiwan ng malinaw at tiyak na larawan sa isipan ng mambabasa.

  Imahismo
• Akdang pampanitikan na likha ng guni-guni at bungang-isip na hango sa isang tunay na pangyayari sa buhay.

  Maikling kwento
• Elemento ng maikling kwento kung saan makakamtan ng pangunahing tauhan ang katuparan o kasawian ng kanyang ipinaglalaban.

  Kasukdulan
• Elemento ng maikling kwento kung saan mababasa ang resulta o kahihinatnan ng istorya na maarng masaya o malungkot.

  Wakas
• Tumutukoy sa pagkakasunod-sunod ng mga pangyayari sa kwento.

  Banghay
• Elemento ng maikling kwento kung saan nagaganap ang pinakamataas na pangyayari kaya't ito ang pinakamaaksyon.

  Kasukdulan
• Ito ay elemento ng nobela na nagpapagalaw at nagbibigay-buhay sa nobela.

  Tauhan
• Ito ay elemento ng nobela na ang paksang-diwa ang binibigyang din sa nobela.

  Tema
• Ito ay elemento ng nobela na matatagpuan ang lugar at panahon ng mga pinangyarihan ng kwento.

  Tagpuan
• Ito ay elemento ng nobela na kakikitaan ng istilo ng manunulat.

  Pamamaraan
• Tulang mula Hapon na binubuo ng 31 na pantig.

  Tanka
• Ginagamit sa mga kuwentong ito ang mga hayop bilang tauhan.

  Pabula
• Siya ang nagbibigay ng interpretasyon sa iskrip ng dula.

  Direktor
• Alin sa mga elemento ng dula ang sumasaksi sa pagtatanghal nito?

  Manunuod
• BANGHAY NG KWENTO:

  Simula

  Saglit ng Kasiglahan o tunggalian

  Kasukdulan

  Kakalasan

  Wakas
• MGA URI NG PAGSULAT:

  Akademiko

  Teknikal

  Dyornalistik

  Reperensiyal

  Propesyonal

  Malikhain
• MGA SANGKAP NG TALUMPATI:

  Tindig

  Bigkas

  Kumpas

  Galaw
• URI NG DULA ( LUGAR KUNG SAAN TINANGHAL):

  Dulang pantahanan

  Dulang pangtanghalan

  Dulang panlansangan
• URI NG TALUMPATI:

  Panghihikayat

  Pagbibigay inspirasyon

  Pagpapaliwanag

  Pagtuturo

  Pangangatuwiran

  Pagsalaysay

  Panghihikayat sa aksyon
• URI NG SANAYSAY:

  Pormal

  Di-pormal
• ELEMENTO NG PELIKULA

  Iskrip

  Sinematograpiya

  Tunog at Musika

  Disenyong pamproduksyon

  Pagdidirihe

  Pag eedit