Pagbasa

• Tumutukoy ito sa pagsasama, pagsasanib, at pag-uugnay ng mambabasa ng kaniyang mga nakaraang karanasan gayundin ng mga bagong karanasan sa buhay. Asimilasyon o Integrasyon
• Nahihinuha ng mambabasa ang susunod na pangyayari gamit ang kaligirang impormasyong alam na niya. Teoryang Top down
• Ito ang pinakamadali at pinakamabilis na paraan ng pagbabasa dahil nakatuon ang mambabasa sa pamagat o heading ng talata. Masaklaw na Pagbasa
• Isang sistematikong proseso ng pagkilala at pag unawa sa mga nakalimbag na titik o simbolo. Pagbasa
• Tinutukoy ng mambabasa ang mga ideya mula sa impormasyong nabasa sa teksto sa pamamagitan ng literal at tuwirang gamit ng mga salita. Pag unawang Literal
• Nahihinuha ng mambabasa ang susunod na pangyayari gamit ang kaligirang impormasyong alam na niya. Teoryang Top down
• Sa pagbabasang ito, binibigkas ang teksto o kuwentong binabasa sa paraang masining at may damdamin. Malakas na Pagbasa
• Nagmula kay Jean Piaget ang konsepto ng iskema kung saan maaaring pag-ugnayin ang isang bago o komplikadong konsept base sa dati ng kaalaman o prior knowledge. 
• Ginagamit ang pamamaraang ito kung may tiyak na impormasyon na nais hanapin ang mambabasa, tulad ng pagtingin ng salita sa diksyonaryo o paghahanap ng minatamis o dessert sa isang menu. Masusing Pagbasa
• Naiuugnay ng mambabasa ang kaniyang binasa sa mga impormasyong nauna nang natutuhan o mula sa sariling karanasan. Paglalapat o Aplikasyon
• Tinaguriang “Ama ng Pagbasa”, mayroong apat na hakbang sa pagbasa. William S. Grey
• Sumasailalim ang mambabasa sa iba't ibang antas ng pagbabasa upang kaniyang mahubog at mahasa ang mahahalagang kasanayan sa pagbasa. Maunlad ng Pagbasa
• Ito ang orihinal na alpabeto ng Wikang Pambansa. Ito ay binubuo ng 20 na letra o titik. Abakada
• Tumutukoy ito sa pagkilala sa mga simbolong nakasulat at sa kakayahan na makilala ito ng mambabasa sa pamamagitan ng pagbigkas ng mga tunog. Persepsiyon o Pagkilala
• Malumi ang paraan ng pagbigkas nang mabagal o marahan at nagtatapos ng may impit. Paiwa
• Angkop ang ganitong uri ng pagbabasa kapag ang tekstong binabasa ay mga editoryal o blog, kung saan kinakailangan ng higit na pagsusuri kung tama at makatwiran ang sinasabi ng may-akda.  Kritikal na Pagbasa
• Nilika ni Lope K. Santos at naisapubliko sa aklat na Balarila ng Wikang Pambansa noong 1940.
•  Ito ay ang diin o marka na inilalagay sa ibabaw ng pantig ng salita upang ipahiwatig ang tamang bigkas ng salita. Tuldik
• Nakapagbibigay ang mambabasa ng puna, saloobin, pasiya, o hatol tungkol sa akdang binasa kung ang nilalaman nito ay kakikitaan ng kahusayan, kawastuhan, at kapakinabangan. Reaksiyon
• Ang pagbasa ay isa ring kognitibong proseso ng pag unawa sa mensaheng nakalimbag o ng anumang wikang nakasulat. 
• Tinatawag na advertising o propaganda imahe, sinamahan ng isang maliit na teksto o isang  maikling slogan. Poster
• Ito ay ginagamit sa dulong patinig ng mga salitang maragsa ang pagkakanigkas, ibig sabihin ito ay binibigkas nang mabilis at nagtatapos ng may impit. Pakupya
• Iba pang katawagan sa teoryang Bottom-Up. Talungguhit o Line Graph
• Nagbabasa ng iba't ibang akda ang mambabasa bilang libangan at pampalipas oras tulad ng magasin, komiks, o anumang akda na nakatatawa o magaang basahin. Malawak na Pagbasa
• Pagkakaroon ng labis na pag-unawa sa teksto dahil nagagamit ng mambabasa ang kaalaman niya sa estruktura o anyo ng wika at sa bokabularyo habang nagagamit ang dati nang kaalaman o impormasyong natutuhan.  Teoryang Interaktibo