PPPP KWANTITATIBO

Cards (54)

  • Kuwantitatibong pananaliksik
    Paraan ng pagsasagawa ng pananaliksik na nakatuon sa pagkuha at pagsusuri ng numerikal na datos upang maunawaan ang mga relasyon, epekto, at pattern sa loob ng isang populasyon o sample
  • Kuwalitatibong pananaliksik
    Paraan ng pagsasagawa ng pananaliksik na nakatuon sa pag-unawa sa mga karanasan, pananaw, at konteksto ng mga indibidwal o grupo
  • Pagkakaiba ng kuwantitatibong at kuwalitatibong pananaliksik
    • Layunin
    • Paraan ng Pagsasagawa
    • Resulta
    • Pakikitungo sa Datos
    • Objektibidad at Subjektibidad
  • Layunin ng kuwantitatibong pananaliksik
    Mas pangunahing nakatuon sa pagkuha ng mga numerikal na datos at pagsusuri sa mga ito gamit ang mga istatistikong pamamaraan
  • Layunin ng kuwalitatibong pananaliksik
    Mas nakatuon sa pag-unawa sa mga karanasan, pananaw, at konteksto ng mga indibidwal o grupo
  • Paraan ng Pagsasagawa ng kuwantitatibong pananaliksik

    Karaniwang ginagamit ang mga survey, eksperimento, o pagsusuri ng mga sekundaryong datos
  • Paraan ng Pagsasagawa ng kuwalitatibong pananaliksik
    Mas madalas na ginagamit ang pakikipag-usap, pakikiramdam sa sitwasyon, at pagsusuri ng mga kwalitatibong datos tulad ng teksto, larawan, o tunog
  • Resulta ng kuwantitatibong pananaliksik
    Ang mga resulta ay kadalasang inilalarawan gamit ang mga numero at istatistika
  • Resulta ng kuwalitatibong pananaliksik
    Ang mga resulta ay karaniwang inilalarawan sa pamamagitan ng mga kwento, tema, o konsepto
  • Pakikitungo sa Datos ng kuwantitatibong pananaliksik
    Ang datos ay karaniwang ginagamit upang magpatunay o tukuyin ang mga relasyon o epekto
  • Pakikitungo sa Datos ng kuwalitatibong pananaliksik
    Ang datos ay ginagamit upang maunawaan ang konteksto, kahulugan, at kabuluhan ng mga karanasan ng mga indibidwal
  • Objektibidad at Subjektibidad ng kuwantitatibong pananaliksik
    Ang layunin ay mas maging obhetibo sa pagkuha at pagsusuri ng datos
  • Objektibidad at Subjektibidad ng kuwalitatibong pananaliksik

    Ang layunin ay mas payagan ang mga mananaliksik na makilala at maunawaan ang kanilang sariling pananaw at impluwensiya sa pagsusuri ng datos
  • Malinaw na Paksa
    Paksa na hindi lamang malinaw at espesipiko kundi pati na rin ay may kahalagahan at interes sa larangan ng iyong pag-aaral
  • Itakda ang Layunin ng Pag-aaral

    Isaalang-alang kung ano ang nais mong malaman o maipakita sa iyong pananaliksik
  • Tukuyin ang mga Variables
    Itakda kung ano ang mga kinakailangang sukatin o obserbahan sa iyong pag-aaral
  • Pagpapasya sa Disenyo ng Pananaliksik
    1. Pumili ng tamang disenyo ng pananaliksik na akma sa iyong layunin at paksa
    2. Maaari itong maging eksperimental, observasyonal, o survey depende sa kagustuhan at kakayahan ng mananaliksik
  • Pagpili ng Tamang Metodolohiya
    1. Pumili ng mga tamang pamamaraan at instrumento para sa pagkuha at pagsusuri ng datos
    2. Maaaring gumamit ng survey questionnaires, eksperimento, o pagsusuri ng existing na datos depende sa disenyo ng pananaliksik
  • Variable
    Konsepto o katangian na maaaring magbago o maipaliwanag sa loob ng pag-aaral upang matukoy ang epekto ng mga ito sa isang phenomena o pangyayari
  • Independent Variable

    Cause - Variable na binabago o ginagampanan ng mananaliksik sa pananaliksik. Iniuugnay sa posibleng epekto sa dependent variable
  • Dependent Variable
    Effect - Variable na sinusukat o tinitingnan upang makita ang epekto ng independent variable. Iniuugnay sa tinatayang epekto ng independent variable
  • Kontroladong Variable
    Exact population - Variable na pinananatili o kinokontrol sa isang eksperimento upang matiyak na ang epekto ng independent variable lang ang nababago
  • Paksa
    Isalaysay ang pangkalahatang paksa o isyu na nais mong pag-aralan. Halimbawa, "Epekto ng paggamit ng social media sa kasanayan sa pagbasa at pagsusulat ng mga mag-aaral."
  • Layunin
    Tukuyin kung ano ang layunin ng iyong pananaliksik. Halimbawa, "Ang layunin ng pag-aaral na ito ay matukoy ang ugnayan ng paggamit ng social media sa pag-unlad ng kasanayan sa pagbasa at pagsusulat ng mga mag-aaral."
  • Dependent Variable
    Isalaysay kung ano ang dependent variable sa iyong pananaliksik. Halimbawa, "Ang dependent variable sa pag-aaral na ito ay ang kasanayan sa pagbasa at pagsusulat ng mga mag-aaral."
  • Independent Variable
    Ipakita kung ano ang independent variable sa iyong pananaliksik. Halimbawa, "Ang independent variable sa pag-aaral na ito ay ang paggamit ng social media."
  • Kontroladong Variable
    Tukuyin ang mga kontroladong variable o mga bagay na hindi mo binabago sa iyong pananaliksik. Halimbawa, "Ang mga kontroladong variable sa pag-aaral na ito ay ang antas ng edukasyon ng mga respondente, ang oras na ginugol sa paggamit ng social media, atbp."
  • Metodolohiya
    Isalaysay kung ano ang pamamaraan o metodolohiya na gagamitin mo sa iyong pananaliksik. Halimbawa, "Ang pag-aaral na ito ay gagamit ng survey questionnaire upang matukoy ang epekto ng paggamit ng social media sa kasanayan sa pagbasa at pagsusulat ng mga mag-aaral."
  • A hypothesis is a sentence or statement that attempts to answer the research problem. It provides direction to the research and indicates what results are expected.
  • Types of Hypothesis
    • Null Hypothesis (H0)
    • Alternative Hypothesis (H1 or Ha)
  • Null Hypothesis (H0)
    The statement that expresses that there is no effect or relationship between the variables being examined. Example: "The use of technology has no effect on the language learning of students."
  • Alternative Hypothesis (H1 or Ha)

    The statement that expresses the possible effect or relationship between the variables being examined. Example: "The use of technology has an effect on the language learning of students."
  • Textual Evidence
    Informations gathered from the original text that supports an assertion or counterclaim about the text
  • The ability to cite textual evidence separates EFFECTIVE readers from INEFFECTIVE readers
  • Evidence is the proof that your inference, opinion or conclusion is CORRECT
  • How to effectively integrate Textual Evidence

    • Quotations
    • Paraphrase
    • Summarizing
  • Quotations
    • Taken word for word from the original source and enclosed with " " (quotation marks)
    • Longer quotation must be formatted in a special way (indented from the left margin and single spaced)
    • 4 to 5 sentences is considered long
    • SIC include errors such as spelling mistakes
  • Paraphrase
    • Rephrasing in your own voice and sentence structure
    • Chunking Method - dividing the original text into chunks
    • Use synonyms - use many changes as possible
    • Change the order of ideas and words
    • Avoid Patchwriting - act of making small changes
  • Summarizing
    Explains a statement using your words, typically condenses a larger statement into a shorter explanation
  • When to use quotation

    • Disagree with an author's argument
    • Highlight powerful phrases or passage
    • Exact wording of laws, official writings
    • Author's authority and exact words lend credibility
    • Statistics or numerical data