II. Srednjeveška mesta

• Zakaj konec antike v Evropi pomeni tudi zaton življenja v mestih in propad trgovine?

  razpadanje infrastrukture(ceste, pristanišča), migracije ljudstev, uničenje mest.
• Kje, kdaj in zakaj nastajajo prva srednjeveška mesta?

  ob vodi, ob pomembnih trgovskih poteh. 11 stol. Zaradi mira in stabilnosti.
• Zakaj v 12. stol plemiški gospodje na novo ustanavljajo mesta? Kakšne dolžnosti imajo do ustanovitelja naseljenci v mestih in kaj jim to prinese?

  za menjavo dobrin (blaga, denarja). Plačevati morajo več davkov, da si kupijo osebno svobodo in pravice.
• Če želi biti nekdo meščan, kriteriji? Kdo v mestu živi vendar ni meščan?

  sin meščana, ima premoženje v mestu, živi od trgovine in obrti, kdor se v mestu izuči obrti, kmet ki ga gospodar ne zahteva nazaj.....judje, duhovniki, plemstvo
• Naštej 5 trgovskih središč, ki se v Evropi izoblikujejo v 12. stol. Kaj je značilno za trgovanja v vsakem od teh središč?

  Sredozemlje-uporabno, luksuzno, tipično primorsko blago. Italija(Benetke, Genova,Milano)-luksuz z orienta Belgija in S Francija-sukno, platno Severnonemški prostor-surovine in živila iz zaledja Osrednja Nemčija-blago iz vseh koncev sveta
• Navedi 3 konkretne okoliščine, ki otežujejo vsakdan redkih trgovcev?

  Roparji, različni kovanci, odnos do tujcev, slabe ceste, carine
• Kateri 2 storitveni dejavnosti se razvijeta kot podporni dejavnosti srednjeveški trgovini?


  Promet in bančništvo
• je vse poteka promet v sr. veku? Kaj omogoča in kaj je potrebno za razvoj kopenskega prometa?

  Kopno, reke, morja. Omogoča izmenjavo blaga, pasem in idej. Potrebno je razvito cestno omrežje in varnost poti.
• Zakaj se v srednjeveški Evropi razvijeta posjanje denarja in bančništvo in kdo se z njima ukvarja?

  Denar rabijo obrtniki, trgovci. Ukvarjajo Italijani. Posojajo judje.
• Poimenuj 3 tipe delavcev v delavnicah. Za vsakega navedi dolžnosti in pravice...

  VAJENEC(3-12let): D: 16h dela+gospodinjska dela, P: hrana, obleka, obljuba prihodnosti v stroki.. POMOČNIK: D: naredijo večino dela v delavnici, dolžnosti v cehu, P: možnost redne zaposlitve MOJSTER: D: naredi težek mojstrki izpit le z dovoljenjem ceha, P: svoja delavnica
• Kaj so cehi ter kakšne so njihove naloge in pristojnosti?

  CEHI- srednjeveška združenja obrtnikov. Oni urejajo izobraževanje, imajo skupno politiko (šolanje, mojsterski izpit,..), pravila-št članov, cena, kakovost..., sankcionirannje kršitev-(prepoved opravljanja obrti)
• S čim podpirajo (spodbujajo) in s čim zavirajo razvoj srednjeveških obrti?

  Podpirajo: urejajo izobraževanje Zavirajo: Neka pravila postanejo TOGA in ONEMOGOČAJO razvoj.