Psico. favaloro - 1

• Salud mental


  Según la OMS, es la capacidad del hombre para adaptarse al medio social y de lograr satisfacción para sí y para sus semejantes
• Normalidad


  Un fenómeno natural reúne las siguientes condiciones: 1) Un cierto grado de uniformidad tipológica; 2) Un cierto grado de frecuencia; 3) Un cierto límite máximo y mínimo de variación; 4) Una cierta correspondencia entre el fenómeno, el ambiente y el momento de su manifestación
• Criterio estadístico


  Establece como normal al "hombre promedio", aquel que por sus características se aproxima a la media aritmética de las características del grupo al que pertenece
• Criterio normativo

  Considera como hombre normal al que se asemeja a un modelo de perfección humana que reúne las características deseables de acuerdo con un sistema de valores imperante
• Enfermedad


  Deriva de tres ideas básicas: intrínseca (generada por un desequilibrio interno del individuo), extrínseca (generada fuera del individuo), y mixta (el individuo presenta una predisposición que lo sensibiliza a ciertos agentes externos)
• Cognición


  Acción mental o proceso por el cual adquirimos conocimiento y comprendemos a través del pensamiento, la experiencia y los sentidos

  
• Funciones cognitivas principales


  • Percepción y atención
  • Memoria
  • Funciones ejecutivas
  • Cognición social
  • Inteligencia

  
• Percepción


  La forma en la que el cerebro interpreta las sensaciones que recibe a través de los sentidos para formar una impresión de la realidad física de su entorno

  
• Atención


  Una capacidad limitada que permite procesar aquellos ítems relevantes para nuestra conducta en un determinado momento
• Modelos de atención


  • Sistema automático de atención
  • Sistema voluntario de atención
• Tipos de atención


  • Atención selectiva
  • Atención sostenida o vigilancia
  • Atención dividida
  • Atención alternada
• Memoria de trabajo


  Memoria a corto plazo que permite mantener y manipular información durante varios segundos a minutos
• Memoria a largo plazo


  Memoria que almacena información de minutos a años, cuya base neurofisiológica es el fenómeno de Potenciación a Largo Plazo
• Tipos de memoria a largo plazo

  • Memoria explícita
  • Memoria implícita

  
• Memoria episódica


  Recuerdo de elementos que suceden en un momento temporal determinado, relacionados con sucesos autobiográficos
• Memoria semántica


  Conocimiento acerca del mundo, no relacionado a un momento específico
• Funciones ejecutivas


  • Flexibilidad
  • Planificación
  • Multitasking
  • Organización
  • Memoria de trabajo
  • Monitoreo
  • Control inhibitorio
  • Toma de decisiones
• Factor general (Factor g)


  Fundamento esencial del comportamiento inteligente en cualquier situación, común a todas las habilidades intelectuales
• Factor específico (Factor s)


  Habilidad específica de un sujeto frente a determinada tarea
• Emociones


  Episodios de cambios coordinados frente a un evento de relevancia para el organismo, que involucran experiencia subjetiva, expresiones emocionales y reacción neurofisiológica

  
• Las emociones son respuestas rápidas y automáticas, con componentes corporales, conductuales, cognitivos y expresivos
• Las emociones tienen valor adaptativo evolutivo, juegan un papel importante en la supervivencia y el éxito personal
• Formas de comunicación no verbal de la emoción

  • Calidad de la voz
  • Expresión facial
  • Lenguaje corporal
  • Espacio personal
• Las emociones humanas tienen tanto diversidad como universalidad, según la perspectiva de Charles Darwin

  
• Bal de la emoción

  Ofrece señales de los sentimientos de una persona, no es una selas infalible. Además, al igual que con los reportes verbales, la gente a veces "dice" de manera no verbal cosas que no quería decir
• Indicadores emocionales


  • Calidad de la voz
  • Expresión facial
  • Lenguaje corporal
  • Espacio personal
• Las emociones son universales
• Charles Darwin


  • Concibe las emociones humanas como la expresión de conductas evolutivamente primigenias, observables en casi todo el reino animal
  • Describe repertorio definido de emociones (lo que posteriormente llamaríamos «emociones básicas») comunes a todas las culturas
  • Determinación biológica en la conformación del dominio afectivo humano
• Robert Plutchik


  • Plantea que existen 8 emociones básicas: temor, sorpresa, tristeza, repugnancia, enojo, expectativa, alegría y aceptación
  • Cada una de estas emociones nos ayuda a adjuntarnos a las demandas de nuestro entorno
  • Las emociones adyacentes entre sí en el "circulo" de las emociones se parecen más que las que están situadas en oposición o las que están alejadas entre si

  
• Paul Ekman


  • Emociones Primarias: felicidad, sorpresa, tristeza, temor, repugnancia y enojo
  • Emociones Primarias tienen evidencia transcultural, contribución a la supervivencia, expresión facial distintiva, evidencia en primates no humanos
  • Emociones Secundarias solo se encuentran en algunas culturas, son más cantidad que las primarias, no existe consenso sobre cuántas y cuáles son

  
• Felicidad y bienestar

  Para la psicología la felicidad es solo un aspecto del bienestar subjetivo. El bienestar subjetivo supone experimentar mas emociones negativas y tener sentimientos de satisfacción general con la vida. Las técnicas de adaptación y afrontamiento también parecen contribuir a la feliciadad. Las técnicas adaptativas nos ayudan a explicar la relativa estabilidad de la felicidad y los sentimientos de bienestar a lo largo del tiempo
• Teoría James - Lange


  • Primera teoría moderna de la emoción. Las emociones serían una forma de percepción de los cambios somáticos asociados a una reacción emocional

  
• Teoría de Cannon- Bard


  • 
    
• Robert Solomon


  • Cuestiona la idea de que las emociones simplemente nos suceden. Postula que las emociones son juicios normativos; tener una emoción es realizar un juicio acerca del evento; la mera percepción de un evento no es suficiente para producir una emoción, ésta siempre involucra una evaluación personal de la significación del evento. Rechaza la concepción de las emociones como involuntarias e irracionales
• Teoría de Schachter y Singer

  • Primero hay una valoración cognitiva de la situación y después se da la emoción
• Teoría de Lazarus

  • Sigue la tendencia de Solomon de que son las valoraciones cognitivas las que median entre sujeto y ambiente, provocando emociones particulares a partir de evaluaciones específicas. Distingue un modo de valorar automático, no reflexivo y pre- consciente o inconsciente, y otro consciente y deliberado

  
• Robert Zajonc

  • Postula que hay emociones independientes de la cognición. Rechaza la idea de que las emociones siempre surgen de pensamientos. Argumenta que contamos con la habilidad de responder instantáneamente a las situaciones en que nos encontramos, sin tomar tiempo para interpretarlas y evaluarlas. Considera que la cognición "viene después" de la emoción. Hay reacciones afectivas ineludibles, irrevocables, inmediatas, imprecisas, difíciles de verbalizar

  
• Amígdala

  • Participa en la consolidación de memorias «emocionales» positivas y negativas. Participa en el reconocimiento de expresiones emocionales (especialmente del miedo). Participa en el procesamiento del miedo durante el condicionamiento conductual

  
• Corteza cingulada anterior

  • Es una estructura clave en la integración y modulación de múltiples sistemas funcionales. Participa en los estados de conciencia autorreflexiva. Participa en la evaluación cognitiva, en la motivación de la conducta y el monitoreo de la misma y el cambio a diferentes acciones frente a consecuencias no deseadas

  
• Corteza cerebral

  • CPF orbitofrontal y ventromedial: placer/displacer. CPF dorsolateral y extensión dorsal de la ventromedial: generación de representaciones conceptuales y contenidos mentales asociados a la emoción. CPF es un mediador de la respuesta afectiva en curso y del estilo afectivo personal; organizador temporal del comportamiento dirigido a metas. Modelo de Aproximación / Evitación: generación de afectos de aproximación asociado a la activación de la CPF izquierda y generación de afectos de evitación se asocia a la activación de la CPF derecha